《企业生产管理》实习指导书

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1、高等职业技术学校《企业生产管理》校外实训指导书适用专业：2010级模具专业制订年月:2011年02月宜宾职业技术学院20011.02宜宾职业技术学院《企业生产管理》校外实训指导书适用专业：数控技术制订年月：2012年07月制订人：现代制造丁程系数控教研室郭超执笔一、参观实习在本门课程中的地位与作用木门课的校外见习环节是《企业生产管理》教学的重要部分。为了强化学生所学的知识和提高学生的在现代金业管理制度和方法的学习能力及实际运用生产管理知识而开设的实习。通过在教师的指导下，学生对现代企业生产管理的方法——拟定5S现场管理方案——编写相应管理文件——解决遇到的实际问题，主要达到以下目的：1

2、、培养学生勤于思考、一丝不苟的工作作风，树立正确的劳动观念和安全生产意识；2、使学生能将所学的生产管理理论知识与企业实际管理结合起来，进一步巩固和掌握所学的理论知识；3、能根据典型生产模式正确分析生产管理中存在的问题、拟定有效的生产管理方案、编写出相应生产管理文件；二、教学目标与基本要求（一）实践教学冃标1、综合运用和巩固本课程及有关课程的基础理论和专业知识，培养学生对5S管理及生产管理设计的初步能力，为实际工作打K良好的基础。2、培养学生分析问题和解决问题的能力。经过见习环节，要求学生能更全面理解和熟悉5S管理及生产管理的内容；初步掌握5S管理的基木方法；具备5S方案的制定能力和一定

3、的生产管理知识。3、在实习屮培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度，强化质量意识和时间观念，养成良好的职业习惯。（-）实践教学基本要求1、树立正确的设计思想，尽量结合模具生产实际，综合考虑技术性、经济性、实用性、可靠性、安全及先进性等方面的要求，严肃认真地进行工艺设计。2、要求5S方案制定方针明确、措施办法得当、看板简洁、制表明晰具体。3、实训所完成的5S方案说明书耍求文字通顺、条理清楚、书写工整。三、见习教学组织、场地简介本课程实践教学采用见习学习的形式。根据现有情况，进行现场参观并提出口己的建议。地点：一汽人众有限公司四、实习项目及目标、要求实习项目实习目标、要求学时

4、实习动员实习准备1、实习准备完整、学握实习安全操作规范要求；25S推行方针1、5S推行组织2、5S推行职责;3、绘制组织职责图。45S推行办法1、目的和使用范围;2、现场5S检查方法；3、现场5S检查周期。65S检查表1、生产现场用5S检查表的制定；2、办公室及后勤用5S检查表制定。3、5S纠正与措施改善书8实习报告1、能够根据参观工厂制定5S实施方案；2、能够对参观工厂不合理现象进行纠正并提出相应措施。五、实习内容(-)该项目考核相关知识简述1、实习动员及实习准备：2学时(1)介绍实习过程和步骤、掌握实习安全操作规范要求;(2)介绍实习工厂的特点。2、5S推行方针：4学时(1)介绍5

5、S推行组织人事关系；(2)介绍5S推行委员会的职责；(3)绘制纽织职责图；3、5S推行办法：6学时(1)介绍5S的现场规划及方法；(2)介绍现场5S检查周期;(3)介绍现场5S检查及奖惩方法及条件。4、5S检查表：8学时(1)介绍生产现场用5S检查表的制定；(2)办公室及后勤用5S检查表制定；(1)5S纠正与措施改善书;(2)看板设计及管理5、实习后需要提交的材料：形式：提交5S实习报告（-）报告要求及标准木课程考核采用分别采用百分制计分。报告项目分数报告细则5S推行方针10主任委员职责错扣4分，副主任委员职责错扣2分，总干事职责错扣2分，部门执行干事职责错扣2分。5S推行办法205S

6、现场规划不合理扣1-2分，现场5S检查周期不合理扣1-2分，现场5S检查方法不合理扌II1-2分，奖惩主要方法不合理扌II1-2分，奖励评定条件不合理扣0.5-2分。5S检查表（生产现场与办公室后勤用）30生产现场用检查表整理、整顿、清扫、清洁和素养少一个扣3分。办公室与后勤用检查表整理、整顿、清扫、清洁和索养少一个扑13分工厂纠正与措施改善301、问题点提出2个以上（20分）；2、改善方法与实施方案（10分），不清晰、不工整扌II1-3分；设计说明书缺项扣5-8分；5S看板101、看板设计整洁、结构合理、标注正确。共计100