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1、《悸理学》往年考题全国2010年7月高等教育自学考试管理学原理试题课程代码:00054一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号)A.管理的综合性B.管理的实践性C.管理的层次性D.悸理的具体性2.“任何组织都必须以某种权力作为基础,才能实现FI标,只有权力,才能变混乱为秩序"反映这一观点的理论是()A.泰勒的科学管理理论B.巴纳徳的社会合作理论C.韦伯的行政组织理论D.西蒙的决策理论3.“人际关系学说”创建的基础是()A.霍桑试验B.技术分析C.数学模型D.权变学说4.组织外部坏境中,
2、不确定性最高、对组织管理者挑战最人的坏境是()A.简单和稳定的环境B.简单和动态的环境C.复杂和动态的环境D.复杂和稳定的环境5.计划工作程序的第一步是()A.确定目标B.估量机会C.编制预算D.制订派牛计划6.某服装厂兼并一家纺织厂,此种战略形式属于()A.水平一体化B.前向一体化C.后向一体化D.水平多元化7.传统的程序化决策制定中最普遍和最为盛行的技术是()A.管理信息系统B.组织结构C.结构分析D.惯例&汽车、家电的生产所采用的生产技术形式是()A.单件或小批屋生产技术B.大批量或集中生产技术C.连续流程性生产技术D.非连续流程性生产技术9.被称为“斯隆模型"的组织结构
3、是()A.肓线型纟R织结构B.职能型组织结构C.事业部制组织结构D.矩阵结构10.下列不属于...分权制组织特点的是()A.中下层有较多的决策权限B.上级的控制较多C.在统一规划下可独立经营D.实行独立核算,有-•定的财务支配权11•管理者所能进行的组织变革领域是()A.结构B.结构、技术C.结构、技术、人员D.结构、技术、人员、环境12.人员配备指的是()A.设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程A.对管理者进行恰当而冇效地选拔、培训和考评,以保证组织活动的正常进行B.将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位C.对组织)A.管理能力B.技术能力C.商业能力D.
4、财务能力14.悸理方格图中“管理者极少关心人或生产”属于()A.1.1型管理B.9.9型管理C.5.5型管理D.1.9型管理15.在团队发展的震荡阶段,团队成员表现为()A.高度凝聚B.协作未形成规范C.协作形成规范D.团队融合性强116.下列沟通联络的障碍中属于客观障碍的是()A.沟通双方在经验水平和知识结构上存在过大差距B.主管队员和下级Z间相互不信任C.组织机构过于庞大,中间层次多,信息从高层到基层产生失真D.卜•级人员的畏惧感所形成的障碍17.麦克莱兰的激励需求理论认为人的三种基木需要是()A.安全、成就、权力B.生理、成就、权力C.成就、权力、激励D.成就、权力、社会
5、需要1&能够衡量企业营业成本、各项费用获利水平的指标是()A.资本金利润率B.销售利润率C.营业利润率D.成木费用利润率19.下面指标中属于经营比率的是()A.速动比率B.存货周转率C.市场占有率D.销售利润率20.面向资本市场的管理信息系统是()A.价值管理系统和财务管理系统B.人力资源管理系统和知识管理系统C.供应链管理系统D.客户关系管理系统二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号)A.管理的科学性B.管理的社会属性C.管理的历史性D.管理的自然属性E.管理的艺术性22.战略管理
6、的特点有()A.系统性B.长远预见性C.对外抗争性D.灵活应变性A.)A.高耸式组织结构的管理宽度窄,管理层次多B.高耸式组织结构的管理宽度窄,管理层次少C.扁平式组织结构的管理宽度宽,管理层次少D.扁平式组织结构的管理宽度窄,管理层次少E.管理宽度与管理层次无关24.集权程度高的特征包括()A.基层决策数目很少B.低一级的管理层次做出决策时不需请示C.下级做出的决策无关紧要D.决策前,必须请示上级E.决策后,必须呈报上级领导作出审批25.下列关于控制的说法中正确的有()A.—般控制与控制工作同是一个信息反馈过程B.—般控制是一个复杂的信息反馈C.控制工作相对于一般控制是一个简
7、单的信息反馈D.—般控制的目的是维持系统活动在某一平衡点上E.控制工作的目的之一是实现既定口标三、名词解釋题(木人题共5小题,每小题3分,共15分)26.指明忖标原理27.沟通2&前馈控制29.投资报酬率控制法30.数据挖掘2四、简答题(木人题共4小题,每小题5分,共2()分)31.指出管理过程学派的创始者,并简要说明该学派的基木观点。32.简要说明例行问题及处理例行问题的特点。33.简述管理工作中应如何适当地限制职能职权。34.简要说明主管间轮换的优缺点。五、论述题(木人题共2小题,每小题
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