《产品造型设计》课程设计指导书

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1、福建工程学院综合实践指导书课程名称：产品造型设计专周适用专业：工业设计专业编制部门：工业设计教研室审定部门：审定人签名：2008年8月日《产品造型设计专周》指导书（适用于工业设计专业）一、课程目的产品造型设计专周是工业设计专业在产品造型设计课后的综合性实践环节。其主要任务是培养学生应用现代的设计方法与相关的综合知识，进行产品造型设计，并能根据设计目标创造性设计，制作效果图、工程图。通过设计，使学生掌握产品造型设计应具备的基础知识，基本方法和技能，培养学生理论联系实际，提高其在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的

2、能力和方法。二、教学要求通过本课程教学实践，学生应达到下列学习目标：1、掌握产品造型设计的方法和程序。2、基本掌握产品造型美学法则。3、培养团队合作精神，以小组的方式进行产品市场调研，确定产品造型设计定位,最后小组内每位同学设计一个产品造型设计方案。4、理解产品造型设计的评价原则。5、基木掌握造型设计的表现技法。三、课程内容与任务1、接受设计任务和要求，明确设计内容。每20人接受一个任务，每5个人一小组，具体设计任务和耍求待定。2、分析产品结构：熟悉原产品的内部结构以及相关的工作原理。3、制定产品造型设计计划表（2周）。4、市

3、场调研，确定产品造型设计定位。（至少要冇功能需求分析、同类产品市场调研、目标人群分析、使用坏境分析）5、产品造型设计草图方案（每位同学至少3个）6、设计方案评估，确定一个设计方案。7、外形设计工程图（基本尺寸的确定）8、优化设计方案，进行细节设计。（1）功能与形式关系的确定（2）造型的美学法则分析（3）人机关系的分析（4）色彩方案的确定（5）材料的选定（6）实现技术的可能性（*不做要求）9、设计表现及优化后的外形工程图。（1）平面表现：手绘或计算机（2）三维表现：PROE或犀牛建模及3DS或C4D渲染（3）外形工程图：CADI

4、程图10、编制报告,设计展开版面以PPT格式编制报告并上交四、课吋分配：3学时（0・5天）9学吋（1.5天）6学时（1天）3学时（0.5天）本课程的二周（9天共54学时）时间，具体分配如下：1.接受设计任务和要求，明确设计内容。2.分析产品结构：熟悉原产品的内部结构以及相关的工作原理。3.制定产品造型设计计划表。4.市场调研，确定产品造型设计定位。5.产品造型设计草图方案（至少3个）6.设计方案评估，确定一个设计方案。1.外形设计工程图。8.优化设计方案，进行细节设计。9学时（1.5天）9.三维建模及效果图表现，绘制优化后的外

5、形工程图。18学时（3天）10.编制报告,设计展开版面（PPT格式）3学时（0.5天）11・机动，答辩3学时（0.5天）附：选题方向一、创意产品造型（轻、薄、细、小方向）（3-4小组）说明：选择较结构较复朵的产品，思考轻、薄、细、小方向的发展，重新定位，然后进行产品造型设计。1、题目：小组长：成员：二、创意产品造型（审美情趣心理策略）（2-3小组）说明：重点调研口标人群（消费者）的审美情趣，根据审美情趣心理策略进行产品造型设计三、创意产品造型（更新更便利的操作方式和使用环境）。（1-2组）说明：选择通用有一定原型基础的产品，从

6、不同的视角如操作方式，使用环境方向对产品重新造型。四、空气质量改善相关产品造型（2-3小组）说明：改善家装后空气质量，中小封闭空间空气质量（车、家里、办公场所）的产品造型设计。五、儿童安全可靠相关产品造型（2-3小组）说明：儿童相关产品造型设计，重点考虑安全可靠性。