“NP（有生）+就是+个+NP”构式研究

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1、“NP（有生）+就是+个+NP”构式研究摘要：本文分析了“NP（有生）+就是+个+NP”句式屮“就是”和“个”的性质。通过对“NP”的分类将这个句式分为三种类型，认为每种类型都可以表消极意义。“NP（有生）+就是+个+NP”句式的“可褒、可贬、可中”是构式义和词汇义相互作用的结果。构式义和词汇义的相互作用导致句式中“肯定-否定”的对立消失以及“肯定-否定”的不对称性。关键词：“就是”“个”构式语法标记理论不対称一、“就是”和“个”的性质（一）区分“NP+就是+个+NP”①中“就是”的性质短语“就是”和词“就是”是同形异构的关系。如

2、果不分清楚两者之间的区别就会影响我们语料选取上的纯正性，从而影响将要论述句式的准确分析。1.区分短语“就+是”和词“就是”（1）他哥哥就是你一直要找的那个人。一一他哥哥是你一直要找的那个人。（2）这儿就是我们兄妹俩住过的地方。——这儿是我们兄妹俩住过的地方。（3）你就是那个以前在妈妈肚子里的小宝贝。一一你是那个以前在妈妈肚子里的小宝贝。（4）不管我怎么说，她就是不答应。一一不管我怎么说，她就不答应。(5)我就是这样，你能拿我怎么办啊。一一我就这样，你能拿我怎么办啊。(6)人生就是这样忙忙碌碌，到最后什么也带不走。一一人生就这样忙忙

3、碌碌，到最后什么也带不走。(7)你就是赶到考场也晚了，老师也不会让你进去了。——你就赶到考场也晚了，老师也不会让你进去了我们通过“删减”的办法发现例(1)(2)(3)屮去掉“就”，句子仍然成立，句义基本不变。例(4)(5)(6)(7)句中去掉“是”，句子仍然成立，句义基本不变。通过观察“就是”后面的句法成分，我们发现例(1)(2)(3)中“就是”后面接的是名词性成分，例(4)(5)(6)(7)句中的“就是”后面接的是谓词性成分。所以我们认为例(1)(2)(3)句屮的“就是”和例(4)(5)(6)(7)句中的“就是”是同形异构的关系

4、。前者为短语，“就”为“是”的状语。后者为副词或连词。2•区分两种不同性质的副词“就”(8)你就是个美女。(9)减肥成功以后，你就是个美女。(10)你就是个英雄。(11)打了胜仗回来后，你就是个英雄。例(8)(10)句和例(9)(11)句中的“就”的性质不同，虽然都是副词，前者修饰“是”，后者实际上是与“如果，要是，既然”等连词相对的，与“是”的联系不紧密。因为我们要讨论的句式是“NP+就是+个+NP”，“就是”后面的短语为名词性成分，所以这里的“就是”确定为状屮短语。同时我们讨论的这个句式是排除了其前面有前序句的情况，“就”不与

5、“如果，耍是，既然”等连词相对，所以确定“就”为副词。3.“NP（有生）+就是+个+NP”中“就”的用法根据吕叔湘先生的《现代汉语八百词》，我们列出副词“就”的用法。1）表示很短时间以内即将发生（12）我就去。2）强调在很久以前己经发生。“就”前必有时间词语或其他副词（13）他十五岁就参加了工作。3）表示两件事紧接着发生（14）说完就走。4）加强肯定语气（15）这儿就是我们学校。（16）你不让我干，我就要干。5）确定范I韦I,只（17）老两口就冇一个儿子。（18）老赵就学过法语。（19）昨天就他没来。6）强调数量多寡（20）他就要

6、了三张票。（21）老周就讲了三个小时。根据对例（1）、例（2）和例（3）的分析，我们可以肯定“就”在这里起加强肯定语气的作用。“你就是个买菜的”这句话屮“就”相当于“只”,但需要注意的是这里的“只”与上面的第五种用法并不等同。我们暂且将前面的“只“称为“只1”,第五种用法的“只”称为“只2”。“只2”相当于数量上唯一的意思。“只1”有“只不过”的意思，带有轻蔑的意味。（-）区分“个”的性质量词“个”处于由实到虚的语法化过程②当屮，不像“被”等词已经完成了语法化的过程，纯粹地成了一个虚词，因而在不同的语境中“个”表现出不一样的性质。

7、笔者很认同李炜《“V个N”结构》这篇文章中把“个”的用法列为三种：1.通用个体量词2.“个”主要用来表示“随便、轻巧、活泼、俏皮、无所谓”等语义,极其口语化，与其搭配的词语也多为非正式、随意性和口语色彩较浓重的词语。如：敲个边鼓、走个后门、加个塞儿、拍个马屁、走个过场、抓个辫子、吹个牛、扯个皮。3•兼冇量词和助词两种性质。如：问个问题、抽个人力、混个工分儿、保个媒。在“NP（有生）+就是+个+NP”中“你就是秘书”和“你就是个秘书”不同。“你就是个秘书”包含了“你就是秘书”这一含义时，“个”作为个体量词。“你就是个秘书”表示“你不

8、过就是个秘书”，“个”主要用于表示随便、无所谓等语义。二、“NP（有生）+就是+个+NP”句式下面我们将根据后一个NP的性质将“NP（有生）+就是+个+NP”句式大致分为三种类型，以便于后面的分析。每种类型将举出三个例子（例子为自己造出来的）加以比