看把np+x的构式及其承继关系研究

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1、论文题目：“看把NP+X的”构式及其承继关系研究学科专业：语言学及应用语言学学位申请人：陈银娥指导老师：吴为善中文摘要“看把NP+X的”是现代汉语口语中一种常见的句式，也是一个很具特色的句式，语法学界对“把”字句作了很多细致的研究，相对而言，“把”字句的特殊格式“看把NP+X的"的研究还不是很多，对此构式作过专门论述的如张云峰(2004)、王幼华(2008)、葛莹(2010)等多比较零散。关于“看把NP+X的’’构式的产生机制研究，鲜人问津。本文借鉴构式语法理论框架，对该构式以及它与相关构式的承继关系进行较为详尽的描写分析，考察组成该构式的各个组成部分的句法语义特征，

2、并进一步探讨该构式产生的机制，尝试用认知语言学的相关理论进行解释。第一章绪论部分从多个角度回顾前人的研究概况，交代研究的理论背景和方法，并对本文的语料来源进行说明。第二章对构式的主要构件进行分析，对能够进入该构式的变项“NP”和“x”进行详细的描写，从语义、音节等角度探讨构式对于变项的选择限制。在分析了构件之后，提炼了该构式的构式义：“说话人对对方表现出来的非预期状态的主观性评述”。第三章在第二章的基础之上，进一步研究该构式的话语功能。“看”字早已失去了它原来的意义，这里的作用是语用功能，用来提示听话者的。“的"是一个句末语气助词，主要表示肯定语气，起着完句功能的作用

3、。考察了语料后，我们发现“看把NP+X的"是个自由形式，能独立成为一个表述单位，也可以是一个句子中的分句。该构式还具有独特的语用义“说话人的情感属性与对方状态属性呈反向共变关系”，如果该构式中的“x”是表消极义的，“看把NP+X的”构式语用义就倾向于“正值”；如果该构式中的“X”是表积极义的，“看把NP+X的”构式语用义就倾向于“负值"。第四章着重分析了“看把NP+X的”构式存在的理据性，考察了它与相关构式的承继关系。处置义的弱化使得补语隐含形成“看把NP+X的"构式，而“把”字的隐省，又促使它映射为一种能产性更强的构式“看NP+X的”。至于前辈们提出的当“X”是形容

4、词和当“X’’是动词时，“看把NP+X的"构式与“看NP+X的”构式的语义并不一致这个问题，我们的解释是：构成的“看把”句，“把"字首先脱落，形成“看"字句后，动词也慢慢进入其中。第五章主要从认知角度解释了“看把NP+X的"构式是如何产生的。该构式的产生机制主要是语用推理的效应、经济原则、合作原则，交谈者共同遵循着合作原则的四个准则与经济原则，成为常用的口语句式。最后一章为结论和余论，对“看把NP+X的"构式构式义、话语功能和承继关系等作了总结，提出了本文写作的不足和有待进一步研究的问题。关键词：“看把NP+X的”构式构式承继语用原则Subject：Thestudyo

5、f”kanbaNP上Xde”constructionandMajor：LinguisticsandAppliedLinguisticsAuthor：Chen肠eSupervisor：ProfessorWuWeishanAbstractitsconstructioniheriton”kanbaNP+Xde”isakindofcommonsentence，alSO，itisaverydistinctivepatterns，manyspecialistshavemakenalotofcarefulresearchabout”ba”zijU，incontrast．thespe

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