大学向社会开放开展科普活动现状分析

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1、2009年第l0期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch2o09No．10文章编号：1000—7695(2009)10—0221—04大学向社会开放开展科普活动现状分析舒志彪，詹正茂(中国科学院科学时报社中国科学传播研究所，北京100190)摘要：对大学向社会开放开展科普活动的现状进行分析和总结，阐述大学向社会开放开展科普活动的优势、内容和形式，并探讨大学在面向社会开放开展科普活动中存在的问题。最后从大学科普活动的宏观规划、教师参与科普活动的激励机制、与其他社会资源的联合等几个方面提出促进大学向社会开放开展

2、科普活动的建议。关键词：大学；科普活动中图分类号：G315文献标识码：A大学的主要职能是针对在校学生开展正规教育体制内的的城市社区科普活动、农村科普括动等已经引起了社会的广学制教育，但科学普及作为一种正规教育体制外的、以提高泛关注，对推动公众科学素质的提高和促进整个社会的和谐公众科学素质为目的的全民终身教育活动，也是大学所必须发展起到了积极作用。承担的社会责任。2006年11月，科技部、中宣部等七个部1．2拥有先进的实验室、图书馆等设施资源门联合下发了《关于科研机构和大学向社会开放开展科普活大学的教育资源长期得益于国家投资，普遍建有图书馆、动的若干意见》(

3、以下简称《意见》)。《意见》指出，“2008实验室、成果展览室、标本中心等教学辅助设施。经过多年年底前，中国科学院所属科研机构、国务院部门所属社会公的投资建设，大学图书馆普遍拥有丰富的文献信息库，很多益类科研机构和进入‘211工程’的相关大学率先实现向社大学拥有几十万、上百万册的藏书，远远高于一些地级市图会开放。2010年底前，其他部门、地方所属科研机构和大学书馆的藏书量。随着网络技术的发展，大学图书馆还普遍建要积极创造条件，借鉴先期开放的科研机构和大学的经验与立起了电子阅览室、数字图书馆和信息网络环境等网络知识做法，实现向社会开放。”资源。大学的实验室是

4、科学研究的前沿阵地，拥有现代化的大学作为国家教育资源最为丰富的社会组织，拥有高素技术手段和实验设备，这些现代化的设备为大学开展科普活质的专业学术人才和大量的教学设施，在面向社会开放开展动提供了丰富的资源。此外，部分大学还依托自身的专业特科普活动方面有着突出优势。在《意见》的指导下，2007年色优势，建设有科技馆、博物馆、标本室等资源。2005年的大学向社会开放开展科普活动进入了一个新的阶段。对大学全国科普教育基地统计分析报告显示，我国有2o所大学的科向社会开放开展科普活动的新形势、新情况进行分析，将有技场馆被中国科协列为科普教育基地。另据不完全统计，截助于

5、更多的大学加入科学普及的队伍之中，有助于《意见》至2007年6月，我国大学共建有200余所各类博物馆。妥善的进一步贯彻落实。利用这些设施，将为大学开展科普活动提供取之不尽、用之本文对大学向社会开放开展科普活动现状的分析主要从不竭的科学知识源泉。以下几个方面展开，先是分析大学向社会开放开展科普活动2大学向社会开放开展科普活动的内容和形式的优势，其次分析大学向社会开放开展科普活动的内容和形式，最后针对大学向社会开放开展科普活动过程中存在的问2．1以向社会开放教学资源为主要内容题，提出相关的政策建议。(1)向社会开放的主要教学资源。《意见》指出，科研机构和大学要

6、将研究实验基地、科研基础设施、非涉密的实1大学向社会开放开展科普活动的优势验和观测场所及博物馆等列为可对社会开放的科技资源。对大学由于其自身的特点，在面向社会开放开展科普活动于大学而言，则主要指大学图书馆、科技馆、博物馆、标本方面具有独特优势。大学中相关群体的知识水平普遍较高，中心和研究实验基地等。大学图书馆拥有丰富的馆藏资源，并且有着一种崇尚科学、求知探索的良好学术氛围；大学里这些资源不仅可以用于举办图片展览和橱窗板报科普宣传、的科学传播活动繁多，经常举办各类讲座、沙龙，思想活跃。开展科普图书会等，还可以利用发达的网络共享资源建立科另外，大学还有着先进的

7、实验室和图书馆等资源设施，为开普网页，向社会公众传播科普思想、普及科学精神。大学的展科普活动提供了坚实的物质基础。科技馆、博物馆和标本中心一般是依托其专业优势建立起来1．1拥有知识渊博、教学经验丰富的人力资源的某一领域的科技展览场所，如中国地质大学就是一所极具大学教师是我国基础研究的重要主体，他们不仅具有丰专业特色的综合类大学，它的博物馆(武汉)拥有普通地富的教学经验，而且还承担着大量的科研工作，对相关领域质、矿物、岩石、沉积相、金属矿产、非金属矿产、能源矿的发展前沿非常熟悉。因此，大学教师有着开展科普活动的产、宝玉石、生命起源与进化等多个专业展厅，是全国

8、科普重要优势。大学中参与科普活动的另一类群体是在读学生。教育基地和