三、开展科普活动的计划

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1、三、开展科普活动的计划ERP经营沙盘在东莞制造企业管理层推广活动定为2012年7～12月，具体为每月4次时间一般为周末或节假日，同时安排不同主题的常用管理知识、常用管理技能的普及活动；另外我们还将在市内组织1次东莞高校大学生ERP经营沙盘活动（此计划暂时未列出，初步由广东创新科技职业学院统筹）。（一）活动时间本年度培训前准备工作从2012年7月份1日开始筹备，ERP沙盘培训活动8～12月，具体时间从8月4-5日开始，到12月29日，共计10次。（二）活动地点东莞科技馆、企业内部、或者广东创新职业技术学院ERP实训基地。（

2、三）活动形式活动形式分两种：在东莞科技馆或企业内部用手工沙盘，在广东创新职业技术学院用手工+电子沙盘相结合。手工沙盘时间为1整天，其过程安排如下：1.组建团队。培训正式开始之前，培训师会安排学员进行组合、取名字、定队徽、合唱队歌、设定企业目标、分配角色等活动。通过热身，同组成员之间、学员与培训师之间可以实现较好的沟通。2.规则讲解。培训师对模拟企业的初始状态（包括现金流量、产品库存、生产设备、银行借贷等）、企业运行条件、市场预测情况、企业内外部竞争环境等逐一介绍，并讲授一些与模拟有关的管理基础知识和方法。该部分讲解的内容

3、通常也印刷成教材发放给学员。耗时大约2小时。3.带领运行。在培训开始时，培训师指导各组统一运行一个生产年度。其主要目的是让学员对已经讲解过的规则加深了解，使之熟悉产品调研、市场分析、定单处理、生产销售、融资结算的每个过程，为实战打好基础。在该过程中，所有队伍必须按照培训老师的指挥统一运行企业，不得改变步骤。耗时大约1小时。4．指导各队进行2年的经营管理。耗时大约3小时。5.结束盘点。在整轮模拟结束后，根据既定的综合考核指标（所有者权益）对各个单位打分，直观的反映出每个小组的经营状况。其后，培训师略作点评，然后是各个小组成

4、员或代表发表自己的感想，每个小组之间相互交流。最后由培训师作总结、评论。耗时大约1小时。（四）活动要求1、7月7日前,采购手工沙盘和道具、耗材用品；2、申请在企业内训形式的企业，需要准备好投影仪器，以便用PPT讲解规则；准备能摆放沙盘纸的桌子；3、申请内训的企业，每次最多不多于10组，50人；4、申请到广东创新职业技术学院ERP实训基地培训的企业，单次不超过100人；四、预期效益1、参与培训企业管理人次超过2000人次，如每次一个企业安排5人来培训，则单次就打到10个企业。一年内总共参与东莞科技厅组织的沙盘培训将达到30

5、0个企业，影响面巨大。而宣传科技厅所组织活动则可以影响到100万人次关注次活动，同时也产生大量通过访问网站形式来学习、了解电子沙盘的爱好者。2、通过组织东莞科技厅组织的东莞大学生科技节“创新杯”ERP沙盘比赛，比赛影响面则达到5万人次以上。3、参与活动的管理人员反应热烈，带来全新的科学管理思维。受训者在两天的演练中有一个接近置身于企业的实际环境中的感觉，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，将复杂，抽象的经营管理理论以最直观的方式让学员体验、学习。采用特色讲授、情景案例、角色扮演及游戏等形式，注重理论技巧与企业的实际

6、情况相结合，强调学员心得交流及经验分享，能启发和引导学员思路，完整生动的视觉感受将极为有效地激发学员的学习兴趣，增强学习能力。在课程结束时，学员们对所学的内容理解更透，记忆更深。换位思考，部门间的沟通变得容易多了，树立认识问题的全局性，减少内耗。