基于博弈理论的高校生源危机应对策略研究

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1、第25卷第1期运筹与管理Vol.25,No.12016年2月OPERATIONSRESEARCHANDMANAGEMENTSCIENCEFeb.2016基于博弈理论的高校生源危机应对策略研究112荆慧双,徐根玖,刘洋(1.西北工业大学理学院,陕西西安710129;2.北京宇航系统工程研究所,北京100076)摘要:受人口政策因素的影响,我国高校生源数量已进入下降通道,但高校的招生规模却在不断增加,通过预测分析,我国将来可能会出现高校生源危机。为了分析潜在的生源危机下各高校招生人数的最佳分配方案,本文利用博弈论中破产理论来构造破产模型,根据

2、CEA规则,P规则和CEL规则这三个破产规则的分配特点按照多阶段来分配高校生源人数。在分配的过程中,本文利用迭代的思想反复构造破产问题,让各高校在每个阶段尽可能的得到较为满意的招生人数,这个分配规则就是本文将介绍的APL规则。最后,考虑到我国的特殊情况,本文分析了APL规则在解决高考生源危机问题下的优越性,以期促进我国高等教育健康稳步发展。关键词:博弈论;规则;破产模型;高校招生;生源危机中图分类号:O225文章标识码:A文章编号:1007-3221(2016)01-0224-07doi:10.12005/orms.2016.0028Re

3、searchonCollegeStudentSourceCrisisBasedonGameTheory112JINGHui-shuang,XUGen-jiu,LIUYang(1.SchoolofNaturalandAppliedSciences,NorthwesternPolytechnicalUniversity,Xi’an710129,China;2.BeijingInstituteofAerospaceSystemEngineering,Beijing100076,China)Abstract:Influencedbypopulat

4、ionpolicy,thenumberofcollegestudents’sourcehasenteredintoadownwardstage.However,therecruitmentofstudentsscaleofcollegesisstillgrowing.Onsomepredictionandanalysis,thestudents’sourcecrisisinChinawillariseinthenextfewyears.Inthispaper,thebankruptcymodeliscon-structedthroughb

5、ankruptcytheoryingametheory.Inordertoobtaintheoptimalresultwhichensuresthateverycollegecangetasatisfactorynumberofstudentsineachstage,amulti-stageallocationschemeaccordingtotheallocationfeaturesofrule,ruleandruleisraisedinthispaperandtheideaoftheiterationisusedduringthere

6、peatedconstructionofbankruptcyproblem.Thisistherulereferredinthispaper.Atlast,inordertopromoteahealthyandsteadydevelopmentofhighereducationinChina,anadvantageoftheruleindealingwithcollegesourcecrisisisanalyzedaftertheconsiderationofspecialsituationinChina.Keywords:gamethe

7、ory;rule;bankruptcymodel;collegeenrollment;studentsourcecrisis低水平上。人口出生率的明显下降直接影响了我国0引言教育适龄人口的减少,导致了学生生源数量逐级降低,并开始逐级向上影响着各阶段的教育,特别对我随着我国计划生育工作的不断加强和完善,20国的高考产生了较大的冲击。枟2012年高招调查报[2]世纪80年代以来,我国的人口出生率得到了明显的告枠中的数据显示:由于人口出生率的下降,全国控制,并持续稳步下降。枟2010年全国第六次人口高考生源在2008年达到历史最高人数1050万

8、后开[1]普查主要数据公报枠中的数据显示:1991年我国始全面下降,最近两年累计下降了近200万,并呈现人口出生率为19.7‰,2008年降至12.1‰,短短17出下降速度加快的趋势,这一态势

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