[精品]大学生消费现状的调查与研究

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1、大学生消费状况调查研究098班33号黄祖旭为了对大学生消费行为及其心理有比较全面和准确的了解。共发放问卷30份，收冋有效问卷26份，有效率为87.2%o每刀的消费支出。月平均消费在500元以下的占9.8%,500元到700元的占40.2%。700元到900元的占29.6%,900元以上的占20.4%。从这个数据可以看出，大部分的大学生消费支出比较合理，奢侈浪费的现象只占极少数。1.日常消费支出方向。每月的饮食占据了大部分开支，几乎可以说,大学生的饮食情况对消费情况有着主导性的影响。大部分月支出较高的学生指出，除去三餐，在零食与周末外出就餐时的消费也是一笔不

2、小的数目。此外，购买学习资料，参加课外补习课程，考取各种资格证书，每笔往往数额巨大，也是一个不容忽视的消费支出方向。其他如电话费，网上消费，人际交往的支出，项目较杂，并未占很大比重，在此就不一一列出了。2.有多余生活费时的消费选择。39.8%的学生选择了旅游，8.7%选择购买一些贵重物品，16.6%选择了储蓄，17.5%选择了购买服饰，6.3%选择买书，其余的选择了其他消费。3.生活费用的来源。大部分学生的生活费来源于家庭，而通过家教校外兼职等方式赚取生活费的不占少数。长期进行兼职或参加过短期兼职的大学生占被调查人数的40%左右。但是生活费的主要来源依然是

3、家庭。1.自己对自己消费状况满意度的选择。67.9%的大学生选择了一般,只有24.3%的大学生选择很满意或满意。可见大部分的大学生对自己的消费还是有一定的意识的，比较在乎自己的消费情况。但是大部分大学生依然对自己的消费状况不太满意。2.关于每月消费自己觉得应该多少比较合理的选项。大部分的大学生选择了600~800元区间。这与我们调查的月均消费区间是统一的，可见尽管很多大学生消费计划性较少，但基本上在自己认为合适的消费范围。从以上数据我们得出以下这样的结论。价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费

4、观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为尽管中国已步入小康社会，但是家里能给的生活费依然很有限，一般在400~1000元之间，就算家境较殷实的也不会超过1500元，而关于兼职家教，由于中国经济发展的原因，不可能与国外发达国家相提并论，能获得工资相对有限，这就造成了中国大学生在购买东西时非常谨慎，有限的消费能力大学生会尽量搜索那些价廉物美的商品,不少大学生喜欢网上购物，据我们了解，网上的商品很多都是比较价廉，可见很多大学生买东西时更多的考虑价格。但是大学生不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，这主要是因为城市生活和年龄的原因，相反

5、，大学生比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是大学生非常关注的内容。%1.大部分大学生消费没有计划，随意性，冲动性强。在我们调查的结果中发现，75%的大学生不记帐或者基本不记帐，而消费吋随机性消费，冲动性消费，意外性消费占60%以上，这是一个非常令人困惑的数据，大学时期是大学生第一次较为彻底的脱离家庭进行独立生活的学习阶段，在这个阶段是非常需要大学生养成良好的消费习惯和经济独立能力。而在我们的调查中发现不管是大一的新生还是大四的将要毕业的学生，实际上消费状况是相似的，基本上都不会计划消费，而冲动性消费占大部分。当问及大学生关于手

6、中有足够的钱，可能进行的处理方式时选择储蓄的大学生仅占16.6%。可见大学生储蓄观念薄弱，国外经济学专家认为中国老百姓喜欢储蓄不喜欢消费的观点对我们大学生并不适用。为此我们认为大学生一定要在大学阶段树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费，学会建立储蓄观念。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以我们认为大学生的消费要考虑到家庭的实际经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能陷入盲目消费的误区。不能控制消费的大学生一定要多了解这方面的书籍，努力学会控制，学会储蓄，在大学阶段养成良好储蓄，消费习惯。%1.大学生的支出来源过于依赖于家庭。尽管

7、校外兼职和校外兼职家教的同学占40%,但我们从消费的顾虑的选项的选择中发现73.3%的大学生选择了心疼父母血汗钱的选项。这一方面显示出大学生关心父母和家庭的生活，但另一方面也显示出，大学生的生活费支出对家庭的经济状况造成了一定的压力。在校大学生基本都已经成年，完全具备自己赚取一部分生活费用的能力。但是在平时余暇较多，也有兼职能力的学生中，有兼职意愿的人数却不多。这一点不利于大学生在离开校园，走向社会后的发展。在校期间参加兼职，既可以获得工作经验，也可以在某种程度上增强对社会的了解。此次调查中，平时参加兼职活动的学生都表示自己在兼职过程中获益良多，不仅仅局限

8、与经济上的收入。但很明显数量上还是偏少的。我们认为40%的比例还是