国外胜任力最新研究成果综述

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1、Complex综合国外胜任力最新研究成果综述李冠军北京大学心理系摘要：本文将国外关于胜任力研究的最新成果进行了系统梳的，根植于流程和结构中，即使个体离开，组织依然可以拥有它。理，供相关研究和应用者参考和借鉴。CradyR.L.和SelvarajanT.T.(2006)认为，由于组织关键词：胜任力研究胜任力根植于个体员工胜任力的基础之上，所以识别员工胜任力对组织获得竞争优势尤为重要。CradyR.L.和Selvarajan哈佛大学教授MacLleland在1973年1月《美国心理学T.T.(2006)认为员工胜任力

2、模型是组织的竞争力的要素，他们家》上发表了《TestingforCompetenceRatherthan探讨了各种确定员工胜任力的架构。除了在组织静态环境下“Intellignce”》（测量胜任力而非智力），他认为应该去实地研的传统构架外，他们创建了动态组织环境中的两个交互的框架究和发现胜任某项工作的要素到底是什么，特别是要具体研究高（见表）。绩效者和成功者身上具备的某种能力及人格特征，他把这些能力他们认为一旦个体员工层面的胜任力被识别出来，即可实施和特征称为胜任力，继而提出用“胜任力”评定和挑选学生及职基于胜任

3、力的人力资源系统确保员工可以实际获得这些被识别出场候选人，而非智力测验和能力测验。来的胜任力。自MacLleland首先提出胜任力概念以来，越来越多的学者表1胜任力属性及组织环境（确定胜任力提升的类型）开始关注和研究这一概念。本人拟将国外胜任力最新研究成果及发展趋势进行系统梳理，供这一领域的相关研究者和应用者参考和借鉴。一、对胜任力概念的最新诠释表2胜任力实施的功能类型和层级分类ShippmannJ.S.（2000）把胜任力定义为：在一项任务或一个活动中“成功”的表现以及在某知识或技能领域内拥有的“充分”的知识。

4、EnnisM.R.（2008）把胜任力定义为：利用知识、技能、能力、行为和个人特质成功地完成工作任务、发挥特定作用或担当三、国外胜任力最新研究成果综述被赋予的角色或职位的本领。SandbergJ(2000)抛开主流的、纯理论的研究方法，以“现Koeppenk.,HartigJ.,kliemeE.和LeutnerD.（2009）象统觉学”的解释方法，对胜任力加以深入研究，对胜任力的含把胜任力定义为：在特定情境下，特定的领域内，应付某种状况义提出了新的理解和新研究方法。他通过优化汽车发动机案例，或完成某项任务，拥有的

5、或需要拥有的认知性的倾向。发现并不是在工作中的技能和知识构成了胜任力，而是在工作中综上所述，我们可以把胜任力的定义概括为：胜任力就是与的人对工作的概念和意义的理解，构成了胜任力。该研究更特别高效率或优秀表现具有因果关系的、特定的、可持续的个人素质。地揭示了：对工作构想的方式不同，就会对必要特质的界定不同，而这些特质的组合，就形成了在工作中的独特的胜任力结构。他二、关于胜任力的内涵及类型的最新研究认为，人的胜任力并不是由一系列的特征和特质组成的，对工作Koeppenk.,HartigJ.,kliemeE.和Leut

6、nerD.(2009)认的概念理解先于完成工作所需要的人的知识、技能及其他特质，为胜任力最基本的元素为特定情境，与智力相比较，胜任力反映并构成胜任力的基础。在工作中的人对他们的工作形成的概念结的是为满足在特定领域学习和行为的认知需求的个人潜质，所构构成了胜任力。在工作中的人对工作概念理解的不同，就会组以，胜任力与“真实生活”更加息息相关。织和调用不同的知识和技能，继而形成各自独特的胜任力。CradyR.L.和SelvarajanT.T.(2006)将胜任力概括地分BbdullahA.H.，MusaR.andAli

7、J.(2011)马来西亚人力为员工个体胜任力和组织胜任力。员工个体胜任力是个体拥有资源从业人员胜任力模型，通过对人力资源从业人员和HR顾问的、包括知识、技能、经验和个体个性等。而组织胜任力属于组织的自我发展调查问卷的方式，利用之前的研究成果使用外推法进P.166Complex综合Complex综合行推断，从而建立起来的。胜任力类别包括一般性/行为性胜任教师能够保障学生的学术成就、师生关系融洽、提高学生的学习国外胜任力最新研究成果综述力、商业性胜任力和技术性HR胜任力三大类别，使用因子分析效率和促进学生的精神健康。

8、另外，该研究表明，为了使定性评法、验证性因素分析和结构方程模型进行分析研究，对12个胜任估很好地执行和贯彻下去，必须专注于提高和强化教师的职业李冠军北京大学心理系力域和103个胜任力要素进行了分析。在模型中具有显著性的胜胜任力。任力域为：关系建立和流程驱动、个人信誉和贡献、资源及人才RosenbaumB.(2001)针对40个不同类型和行业的B2B公管理和员工关系及组织承