音乐品牌示范专业建设方案

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1、河南省中等职业学校品牌示范专业建设项目建设方案（2018-2019年度）学校名称xx市职业教育中心（盖章）专业名称及代码音乐140800申报类别：品牌示范专业回特色专业口学校主管部门（盖章）编制人员联系电话XX市职业教育中心2018年10月一、学校简介二、品牌示范专业名称品牌示范专业现状四、预期总体建设目标五、具体建设任务1、完善专业建设管理机制-3-2、优化专业课程结构和教学内容-5-3、加强专业师资队伍建设-6-4、改善专业实训教学条件-7-5、改革专业教学质量评价模式-7-六、建设进度及资金分配方案1、省财政建设资金主要用向2、学校自筹投入资金主要用向七、

2、保障措施1、组织保障2、制度保障3、过程管理-10-4、经费保障河南省中等职业学校品牌示范专业建设项目建设方案一、学校简介XX市职业教育中心是一所全日制综合性国家级重点中等职业学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级中等职业教育德育工作实验基地，是河南省职业教育就业指导与服务先进单位、河南省教学科研先进单位。经过数十年的努力，学校办学规模不断扩大，现有教职工271人，在校生3500余人。学校现开设有机电技术应用、电子电器应用与维修、数控技术应用、会计、市场营销、电子商务、计算机应用、旅游服务与管理、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、音乐、美术绘画、运动训

3、练等十三个专业。二、品牌示范专业名称我校选定的试点品牌示范专业建设项目名称为音乐专业，专业代码为140800,属于文化艺术大类。三、品牌示范专业现状我校音乐专业创办于1996年，其前身为地方幼师班，1996年、1997年招收两届地方幼师班，为XX市当地培养小学教育师资人才，2000年又更名为音乐专业。经过二十二年的努力，专业规模不断扩大。目前，学校音乐专业有专任教师11人，专业课教师中有双师型教师2人，中级职称以上的教师4人。另外学校从该行业聘请具有中高级职称和丰富实践经验的兼职教师1人。本专业现有在校生380余人。累计毕业生达3500余人。学校现有音乐实训设备

4、价值40元，配备舞蹈教室，声乐室、钢琴室、电钢琴室等7个校内实训室，拥有钢琴、电钢琴、舞蹈训练、音响等设备70余台（套）。拥有校内实训场地约700平方米。我校与XX市幼儿园、XX市天姿艺术团、晨声艺术中心、桂花苑幼儿等社会艺术培训团体及幼儿教育机构合作，共建校内外实训基地6家。近年来，XX人民满怀豪情，按照“提升工业、做优农业、繁荣城市、共建和谐”的整体思路，向着更髙层次的新型工业城、生态宜居城、文明和谐城的目标阔步前进。在这样的发展形势下，我校将音乐专业确定为品牌示范专业建设项目，通过一年努力，力求在原有基础上将其办好办精,办出特色。培养具备专业理论知识和实践

5、技能的一线实用型人才，为XX市现代文化教育产业可持续发展提供人力保障。%1.预期总体建设目标XX市是一个现代化文明和谐城市，全市人民的精神文化水平逐步提升。为了进一步提高专业服务于社会、服务于经济这一宗旨，我校以河南省中等职业学校品牌示范专业项目建设为契机，将音乐专业建设成为特色鲜明、在本地市乃至省内有影响力的品牌示范专业。根据市场实际需求，探索制定专业建设标准，进一步完善课程标准，优化课程结构，构建适应专业发展需要的课程体系,形成"以练促学、以赛促练、以演促技、以践促能”的人才培养模式，注重学生职业素养和职业技能培养。通过专业建设，打造具有职教特点的善教善做、

6、专兼结合的师资队伍；通过优质教学资源库建设，为教师教学和学生学习提供有力支撑，提高本专业的教育教学质量。到2019年6月，形成音乐专业"以练促学、以赛促练、以演促技、以践促能”人才培养方案；加强专业课教师培养力度,增加外聘专家数量；开发2门校本教材，完成4门专业课电子教学资料；新增2个校外实习合作单位，建设1个现代化多功能艺术演播厅，建设1个满足专业课教师及三个年级学生技能练习的标准化琴房。项目建成后，我校音乐专业在我市乃至我省中职文化艺术专业群中将具备示范辐射引领的实力。五、具体建设任务1、完善专业建设管理机制（1）完善专业建设指导委员会学校音乐专业在原有由学

7、校领导、教师组成的专业建设指导委员会的基础上，聘请社会行业专家、教育教学专家、课程专家充实专业建设指导委员会，进一步修订专业建设管理机制和活动章程，定期召开会议，研究专业发展方向，充分发挥其在专业建设过程中的指导作用。(2)完善专业方向动态调整机制学校进一步完善处室指导下的专业部负责制，发挥专业建设指导委员会的作用，成立学校专业规划小组，根据当地文化教育发展趋势和用人单位岗位需求，进一步优化课程结构，制定适应市场发展需求和学生就业实习相结合的教学方案，调整文化课与专业技能课比例，形成科学合理的教学计划。(3)科学制定、实施人才培养方案学校有计划寻求合作伙伴，进一

8、步深化、细化“以练促学、