进步,在每时每刻-09高考1班市级优秀班集体申报材料

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1、进步,在每时每刻-09高考1班市级优秀班集体申报材料武汉市供销商业学校进步,在每时每刻市优秀班级中报材料09级高考(1)班2010-3-24班级简介42名同学伴随着共同的理想来到这里,组成了09高考(1)班,男牛19人,女牛23人。从进入学校的第一天开始,在班主任老师的带领下,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,同学们用白己的理想模板描绘着对未來的美好蓝图。在平时的学习生活里,可以看到我们洁净的寝室,敞亮的教室,乌黑的黑板,精彩的黑板报;——这就是我们,一个学习型、创新型、反思型的09高考(1)班。回顾才组建班级的情况,也并

2、不是令人乐观的。在第一个月的时候,就有同学在众冃睽睽下表现不太好。迟到、旷课、不交作业的现象时有发生,我们班的五星班级考核也达不到1000分,甚至有极个别同学无视校纪校规。但是,在每个同学心里都渴望“改变”!从改变自己开始,从改变心态开始。牛顿曾经说过:如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起來”,这就是成功。我们决定以申报武汉市优秀班集体为一个契机,将我们努力改变的新面貌展现如下:改变Z-:不断完善的班级管理制度1、班委会理念服务踏实能力2、班委会的组建民主、平等的管理模式在班主任的指导下,采取民

3、主决策推选班干部,这种民主的风格也渗透到我们班的大小事务。每当开学初,我们班让学生推荐口己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提岀合理的建议。教师趁机抓住典型来教育人家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的H觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。13位班干本着“服务同学”的宗旨,全班

4、同学都树立了塌实认真的学习态度和生活态度,以学会生存、学会学习、学会做人、学会办事为冃的,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神。3、班级同学管理班级管理人人有责,让每个同学都做自C的主人,除了每天的纪律、卫生外,细到关灯关窗关门都有同学负责。每周由班干部组织做一周小结,在白我评价中我们不断总结,我们试着去改变,去完善。现在同学们都能严格要求自己,遵守班规校规。改变Z二:朴实浓厚的学风经过磨合,我们和识、和知,学牛学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。所

5、有任课老师对我们评价的关键词是:灵性、悟性、活跃。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师捉问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。在做课业中,同学们要是有问题了就会凑到一起来讨论,学风浓厚述表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,人家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己損长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱坏节的学习方法,互相Z间取长补短,共同提髙,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例了在班中随处可见。我们有勤奋好学的王珞同学,她开朗、乐观、积极的学习态度感染者每一个人。我们有默默无闻

6、,认真做事的生活委员赵璐同学,我们还冇能说会跳的朱鼎义同学,贴心的寝室管理员张靓,一首《而朝大海,春暖花开》的诗朗讹打动了许多师匸的杨玲”还有改变最人的张畅、吴乔,他们从最管不住自己到如今以身作则的班干部,这些进步让老师和同学们都欢欣鼓舞。学海无涯,知识是没有边际的,我们还会继续努力,把优良的班风带继续保持下去。改变Z三:注巫思想道徳建设在团支部建设屮,我们以〃依法治理,民主管理〃为宗旨,加强制度建设和干部队伍建设,正确处理好内部的关系,民主决策、科学治理,增强团体意识,刈•外树立良好的整体形象。结介团支部H身情况,我们制订

7、了一系列规章制度,使团支部的各项工作走向制度化、正规化,系统化。认真搞好团务H常T作,积极落实团费收缴、推优工作,积极开展批评与自我批评,关心团员,举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系,更重要的是,为他们开展各项工作提供了有力的组织保障。我们把因员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导,对其它特殊的问题,依靠集体的力量解决。班级中冇这样一位同学,由于性格不和以及生活琐事上的孑盾,造成宿舍内部成员关系紧张,团支部及时了解到这种情况,到她们宿舍进行协

8、调,使她们达成互和谅解、和平和处,如今她们已是姐妹情深。第一学期,我们在期中考试后举办了一次“放飞理想”主题班会,这次特别的活动因为有学校老师和家长代表的参加,让我们感受到他们对我们的关心,大部分同学都参与到这次活动屮讨论,坚定了我们向口标前进的信心。改变Z四:班兴我荣,班衰我耻——强人的

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