第二课在承担责任中成长同步测试

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1、第二课在承担责任中成长同步测试班级姓名一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，请将正确答案填在后面的括号内）1•“一粒沙了是松散的，可是它和水泥、石了、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话揭示的道理是（）A.混凝土是优良的建筑材料B.个人只有融入集体才有力量C.团结的集体离不开个人努力D.集体的力量大于个人力量2.下列对待集体荣誉和利益的做法，正确的是（）①小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的保洁区内②小林等同学主动协助老师在木班开展辅导后进同学功课的“一帮一”活动③小夏将本班考

2、试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会④校运动会长跑比赛中，虽无木班同学参赛，小洲仍在为运动员们摇旗呐喊A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④3.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们（）①自觉承担起对他人、社会的责任②口身价值在奉献中得以提升③提高实践能力，增加社会经验④得到他人、社会的更多赞誉A.①②③氏①②④C.②③④D.①②③④4.下面哪种行为不是关爱集体的表现？（）A.只要是口己认为对集体有利的事，就要顶住压力坚持到底B.在集体遇到困难时，自C尽心尽力帮助解决C.主动与他人合作，

3、让集体发挥出更大的力量A.做好口己分内Z事，不让集体的荣誉和利益因为口己的不当行为而受到影响2.钱壮的父母都是农民工，每天的工作特别辛苦，为了让父母休息好，钱壮从初一年级开始，一直坚持为父母准备早点，即使到了初三，学习任务相当繁重,他也没有放弃。下列对他的行为评价止确的是（）A.这是他自觉承担责任的表现B.这是他浪费吋间的表现C.他对可以选择的责任选择不准确D.他对自己的学习不负责任3.邓颖超说过：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守I口、墨守成规的一代，而是勇于创新

4、、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。”所以我们要学会口觉承担责任，口觉承担责任就是（）①我要承担责任②我愿意承担责任③我主动承担责任④要我承担责任、被迫被动地承担责任A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4.自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。学会反思的意义是（）①我们将会更加清楚地了解自身的责任②可以更好地履行责任③并在承担责任中不断成长④找出他人的缺点A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.学生小虎，平吋学习非常刻苦，但只关心自己的学习，对集体的事情却漠不关

5、心，也很少参加集体活动，对他的行为理解止确的是（）A.没有把自己作为集体一员，缺少承担关爱集体的责任B.不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障C.不懂得集体只有依靠个体，才能有无穷的力量D.只知道维护集体利益，不懂得关爱自己利益6.下列名人名言屮不属于社会责任的是（）A.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任B.风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心C.世界上最聪明的人是最老实的人，因为只冇老实人才能经得起事实和历史的考验D.我好像一头牛，吃的是草，挤出的是奶、血10•“不

6、要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明：（）A.人生价值的实现体现在我得到了什么B.关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足C.集体利益、他人利益高于个人利益D.关爱集体，人人有责11、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们（）A.个人离不开集体B.集体是由个体组成的C.集体是个体成长的园地D.个人的利益非常重要12、一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但

7、为了不因口己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，小铭在电话屮向表哥讲明了情况后，仍按吋赶到教室。这告诉我们集体是每个人的集体,我们不应该：A、人人要主动关心、爱护集体B、要口觉维护集体的荣誉和利益C、为集体建设出力，使集体成为我们依恋的家D、要放弃自己的一切利益，护集体利益13、林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界这说明了（）A.如果不能口觉承担相应的责任，对口己负责，你就无法真止长大成人B.别人能负的责

8、任，我们一定能负，别人不能负的我也不能C.负责就一定能获得更高的知识，一定可以成才A.大事可以负责，小事就不必了14、最近中央8套热播的连续剧《闯关东》有这样一个镜头：当FI军进攻哈尔滨的时候，朱开山一家冒险为抗日军队送饭，感动了很多观众。这说明了：①国家处在怵I难吋期，最能考验公民的责任意识。②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感③“犬下兴亡，匹夫有责”他们的精神值得我们学习④主动为