时代光华—问题分析与决策教程(周坤)

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1、时代光华一问题分析与决策教程(周坤)问题分析与决策★讲师简介周坤☆资深金业管理咨询顾问、国内知名管理培训师。历任数家上市公司集团总经理、原国家经贸委培训屮心企业管理顾问及高级培训师等职。在三十余年的工作历程中亲历了中式、H式与美式三种风格各异的管理模式,在企业战略规划、规范化管理、人力资源管理等方而有着丰富的实践经验,并创立了全息管理系统。为摩托罗拉(中国)公司、诺基亚(中国)公司、IBM(中国)、氏春一汽、红塔集团、屮集集团、TCL等100多家著名企业提供过管理顾问与培训服务。★课程对彖——谁需要学

2、习本课程★金业高层决策者★金业中层管理者★项U小组管理考★课程冃标——通过学习本课程,您将实现以下转变1.认知分析问题的方法和工具2.树立“集体决策”的观念及方法3.掌握问题决策的程序和逻辑★课程提纲——通过本课程,您能学到什么?第一讲课程概述(上)1.引言2.影响决策的因素笫二讲课程概述(下)1.分析和解决问题的逻辑思维2.问题分析和决策模型第三讲状况评估(上)1.引言2.K公司问题的背景介绍1.杳明具体难题4.排岀轻重缓急5.计划下一步骤第四讲状况评估(下)1.计划行动的内容和程序2.状况的分析和

3、评估3.为成功决策做岀计划4.为计划做出承诺5.考虑时间因素第五讲问题分析(上)1.引言2.解决问题的误区3.怎样走出误区4.问题分析的作用第六讲问题分析(下)1.描述面临问题2.识别可能原因3.评估可能原因4.确认真正原因第七讲方案决策(上)1.引言2.决策的谋区3.怎样走出误区第八讲方案决策(中)1.明确决策目的2.评佔选择方案第九讲方案决策(下)1.评估决策风险2.做出最终决策3.方案决策小结第十讲防范措施1.引言2.识别潜在问题3.找岀可能原因4.采取预防措施5.计划应急措施★课程意义——为什

4、么要学习本课程?(学习木课程的必要性)☆企业运作过程中,实际上就是不断处理问题和做决策的过程,问题的分析与决策在企业管理屮无时不在。如何才能对企业问题做科学的分析,从根木上摆脱“拍脑袋”式的决策方式,保证决策的正确性,这就是现代企业所持续关注的问题。通过木课程的学习,您将学握系统而科学的问题分析及决策方法,从而提高分析质量,降低决策失误。第一讲课程概述(上)决策概述1.决策的重要性孙子兵法曰:“兵者,国Z大事,死生Z地,存亡Z道,不可不察也。”对这句话稍作修改,把“兵”字改成“商”字,那么在商场如战场

5、的今天也同样适用。本课程的主要内容是企业运转过程中的有效决策与问题解决。i提到决策,很容易讣人产生错觉,认为这只是企业老总、经理等高级管理人员应该关心的事情,作为金业的普通员工,只要有执行力就可以。其实不然,每个人每天都在进行决策,不同的只是决策的难度、人小及决策需要承担的风险。如果忽视决策的重要性,小则损害个人的生活,人则会对企业造成无法承担的伤害。【案例】生活中时时处处都在进行着决策,小型决策如买什么样的烟酒;中型决策如找什么样的对象,买什么样的车子或房子;大型决策如企业的投资战略、发展项目的确定

6、,以及国与国Z间怎样处理纠纷等。其中,较小的决策即使错浜,也不会对生活造成太大的损害,但是,如果屮型、人型决策一旦做错,就可能带來难以弥补的损失。因此,一定要善于分析,谨慎决策,正确决策。1.决策中存在的问题决策就意味着风险,越重耍的决策耍承担的风险越人,因此在决策过程屮,不得不面对対个问题:如何降低决策的风险?怎样增强企业承受风险的能力?决策就会存在风险,通过正确决策降低决策风险是必要的。但是,风险越高往往意味着收益越大,所以,仅仅考虑这一个问题还不够。更为重要的是,企业应当如何增強自身承受风险的能

7、力。因此,必须要建立决策的模型,在模型里使用一系列的分析工具,用正确的工具、模型和方法來解决决策中的问题,并进行科学决策。2.止确决策的关键首先要对问题做出正确的判断,対症方能下药;其次要对坏境做岀客观的评价;再次要对金业拥有的资源做出有效的评价;然后要对可能面临的因难做出理性的分析;最后对决策带來的风险,企业要做好充分准备。凶此,企业需要建立一个决策的支持体系,从而保障止确决策。在这个支持体系里,必须包含决策需要的相关数据,进行决策的推理方法,和推理的内在逻辑性。中西方决策思维差异1・中华传统文化对

8、决策的影响几千年的屮华传统文化,深深地植根在每一个中国人的思维模式之屮,必然对人们的决策造成重要影响。而传统文化的价值观强调要高深莫测,还要大智若愚,即便五内俱焚也要不动声色;遇到事情要自己明白,却不能向别人说透;说话要而而俱到并且留有余地;做人耍圆滑、圆熟、中庸。因此,中华传统文化以“模糊”为最高境界,赞赏“悟文化”和“顿悟文化”。2.传统决策思维模式在这样一种传统文化的彩响下,屮国人决策时的思维模式就是,谁官大,谁决策。决策的过程则基本上是三步曲,即

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