（赛课教案）四年级上册语文《普罗米修斯》教案

《（赛课教案）四年级上册语文《普罗米修斯》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《普罗米修斯》教学设计 一、教学目标：　1、会认7个生字，会写14个生字。熟练朗读文中诸神的名字，能正确读写“火种、敬佩、违抗、驱赶”等词语。　2、正确、流利、有感情地朗读课文，学习概括课文主要内容的方法。　3、抓住有关语句揣摩人物的心情，抓住重点句子中的关键词，扎根语言，引导想象，让普罗米修斯的英雄形象在学生自主的阅读中丰厚而饱满。4、体会普罗米修斯为人类造福勇敢善良和坚强不屈的精神。　5、激发学生阅读希腊神话故事的兴趣。二、教学重点：　理解课文内容，体会普罗米修斯的勇敢善良和坚强不屈的精神。三、教学难点：　学习概括课文主要内容的方法。四、教学准备：　　布置学生阅读有关古希腊神话，

2、激发学生阅读兴趣。五、教学过程：一、导入新课，凸显文体1、在中国的古代神话中是女娲赋予了人类生命，在古代希腊的神话中也有一位神创造了人类，知道他是谁吗？他就是普罗米修斯。板书课题：14、普罗米修斯2、今天我们学习的《普罗米修斯》是一篇神话故事，选自《希腊神话》。民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，对后世的文学艺术有深远的影响。 二、检查预习，学习生字第一组：普罗米修斯、赫拉克勒斯、宙斯、阿波罗学习本组人物名称，要求学生读熟第二组：喷射、火焰、驱赶、领袖、惩罚、违抗、敬佩、吩咐、造福、狠心、

3、双膝、啄食、肝脏、驱寒取暖、气急败坏认识多音字    zàng  肝脏脏     zāng     弄脏说文解字臽，既是声旁也是形旁，是“陷”的本字，表示落入、陷入险境。焰，篆文 （火，大火）（门，古代建筑）（臽，“陷”，落入险境），表示让住宅等建筑物陷入险境的熊熊大火。造字本义：吞噬建筑物的熊熊大火。有的篆文省去“门”，并以“炎”代替“火”，强调火大。隶书误将篆文的“臽”写成“舀”。 指导字的书写教师范写，学生练写，强调书写姿势。三、整体感知课文内容交流课前预习概括本课的主要内容：普罗米修斯为了人类盗取火种，受到宙斯的严厉处罚，但他坚强不屈，忍受着各种折磨，最后被大力神所救，终获自

4、由。四、速读课文，合作探究通过预习大家对普罗米修斯有了一定的了解，请用一个词概括一下你心目中的普罗米修斯。普罗米修斯是一个（）的天神（富有同情心  勇敢    善良   正义 坚强不屈      无畏   甘愿受苦）五、细读品味，感悟人物形象（一、）聚焦“盗火”，感悟善良快速浏览1——2自然段，找出相关语句，感受普罗米修斯的善良。1、就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。“决心”看出了他一定要拿取火种。“冒着生命危险”说明拿取火种非常危险，但仍决心去做，表现他的勇敢善良。2、他为什么甘冒生命危险拿取

5、火种？①很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。（吃生的东西，茹毛饮血，那跟动物，跟野兽有什么区别？）练习说话：没有火，人们             ；没有火，人们              ……师过渡语：他看到人类没有火的悲惨情景，看在眼里，急在心里，于是决心冒着生命危险，毅然从火神那里拿取火种。②自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……）师：没有火的日子里，生活是那样悲惨；自从有了火，人类就拥有了幸福。同学们，第二句话末尾的标点是——？说明什么？请同学们发挥想像写一写：有了火，还会有什么幸福？（课

6、件出示：自从有了火，人们              ；有了火，人们               ……）烧水、照明、用火烧制陶器、用火烘干衣服 师：是啊，普罗米修斯为人类拿取火种，救人类于水深火热之中，为人类带去了幸福，带去了希望，这分明是在造福人类啊。而他却遭到了宙斯最严厉的惩罚，面对惩罚普罗米修斯表现出了坚强不屈的精神品质（二、）聚焦“惩罚”，感悟坚强速度课文6——8自然段，交流一下你从那些描写中感受到普罗米修斯的坚强不屈1、课件出示普罗米修斯受刑图◆课件随机出示：普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。“死死的

7、” 说明锁的十分牢固，可见宙斯对他的惩罚十分的严酷“既不能”“也不能”说明惩罚的残酷与宙斯的残忍、恶毒。教师补充：在原文中，宙斯还在他的胸口定了一颗金刚石的钉子。（回读句子：惩罚是如此残酷，如此痛苦，但普罗米修斯就是不屈服，在他的心中，永远有这样一种信念——）（简介高加索山脉：高加索山位于亚洲和欧洲的交界处，山势陡峭，海拔大都在3000米—4000米，冬季气温可以降到-30℃，夏季气温高达25℃左右。）想象一下：炎炎夏日，山上二十五度的高温，他