黄冈师范学院本科新专业检查

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1、附件2：黄冈师恋学院本科新专业检查数据统计掖表专业名称:负责人:二0-0年月日各专业本科生人数专业基础条件2.1各专业近三年教学科研仪器设备分布情况2.2各专业现有校内外实习实训基地情况2.3各专业近三年教学经费使用情况师资队伍3.1(1)各专业近三学年教师人数分布3.1(2)各专业近三学年师资队伍年龄特征结构人数分布3.1(3)各专业近三学年师资队伍学位特征结构人数分布3.1(4)各专业近三学年师资队伍职称特征结构人数分布3.2(1)各专业近三学年主讲教师资格符合分布3.2(2)各专业近三学年主干课程任课教

2、师情况3.3(1)各专业近三年教师承担教研与科研项目分布3.3(2)各专业近三年教师发表论文和出版著作分布课程建役各专业近三学年专业课教材选用类型分布卖跋教学各专业2008-2009学年综合性、设计性实验开出情况教学管理6.1(1)各专业2008-2009学年各年级必修课教学计划执行情况6.1(2)各专业已有毕业生毕业论文(设计)教师指导情况人才培养质i7.1(1)各专业近三年在校本科生竞赛获奖情况7.1(2)各专业近三年在校本科生论文发表及科研情况分布7.3（1）各专业近三年本科招生录取情况各专业本科生人数

3、专业名称06级07级08级09级10级2.1各专业近三年教学科研仪器设备分布情况单位：万元学院专业名称年度合计基础实验室专业实验室200820092010注：①木表以实验室类别为单位进行统计。②教学科研仪器设备，指单价在800元以上的设备，不含实验室装修费、空调费、实验台（桌）等费用。③若基础实验室和专业实验室存在共享，请注明共享多少万元。2.2各专业现有校内外实习实训基地情况专业名称已有毕业生人数实习实训基地教师指导人数校内个数校外个数签订协议个数接纳规模实际接纳人数校内校外注：①“实习实训基地”，是指已经

4、签订协议的实践场所或没冇签订协议但已经连续三年在同一个场所实习或实训，并有明确的实践教学H的和任务、专门的教师和辅导人员队伍、实习的项目，能满足人才培养需要的场所。②“签订协议个数”，统计对象为校外实践基地。③“接纳规模”，指实习实训基地能够接纳学生的总人数。④''实际接纳人数”，统计应屈毕业生参加实习或实训的总人数。无毕业生的专业不需填此表。2.3各专业近三年教学经费使用情况单位：万元院系专业名称2008年2009年2010年实习毕业论文（设计）专项实习毕业论文（设计）专项实习毕业论文（设计）专项注：①本衣

5、以年度为单位只统计实习经费、毕业论文（设计）经费和专业建设专项经费三种。②“专项”指学校划拨的专业建设专项经费。3.1（1）各专业近三学年教师人数分布专业名称08-09学年09-10学年10-11学年合计专任教师数兼职折合数合计专任教师数兼职折合数合计专任教师数兼职折合数注:①“专任教师”，对于普通高校，指学校在编的，具冇教师资格，专门从事教学丄作的教师，专业的专任教师，特指为本专业本科主讲授专业（学科）基础课、专业课的教帅；对丁•独立学院，指由学院聘请、已签订劳动合同并按川发放工资的教师。②"兼职教师折合数

6、”，对于普通高校,兼职教师折合数二兼职教师人数三2；对于独立学院，按每学年160学时为1名教师折算，即兼职教师折合数二兼职教师总学时数一160。③若一个学院（系）内专业（学科）基础课教师难以以专业划分时，可以以专业为单位璽复统计,并在表下备注说明，如“XX专业与XX专业共享基础课教师XX名”。2.1（2）各专业近三学年师资队伍年龄特征结构人数分布专业名称08-09学年09-10学年10-11学年合计老年中年青年合计老年中年青年合计老年中年青年合计注：①师资队伍特指学校在编的具有教师专业技术职务的人员，对于独立

7、学院，部分双师型教师也可纳入到统计范围。②“老年”,指56岁（含）以上,“中年”,指36〜55岁,“青年”，指35岁（含）以下。③若一个学院（系）内专业（学科）基础课教师难以以专业划分时，可以以专业为单位雨复统计，并在表下备注说明，如“XX专业与XX专业共享基础课教师XX名”。研究生学位尚未取得学位的教师。②若一-个学院（系）内专业（学科）基础课教师难以以专业划分时，可以以专业为单位重复统计，并在表下备注说明，如“XX专业与XX专业共享基础课教师XX名”。3.1（4）各专业近三学年师资队伍职称特征结构人数分布

8、2.2（1）各专业近三学年主讲教师资格符合分布专业名称08-09学年09-10学年10-11学年主讲人次符合人次主讲人次符合人次主讲人次符合人次注：①“主讲教师”，指每学年主讲专业（学科）基础课、专业课（必修和选修）的全体教师，包括兼职教师，但不含指导实习、课程设计、毕业论文（设计）的教师。②本表以课程为单位统计主讲人次，若同一-教师讲授两门课，则主讲人次为2。③“符合人次”，指具有讲师（或相当于讲