防拥挤踩踏应急演练预案

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1、防拥挤踩踏应急疏散演练方案凌河镇石家庄小学2010-12-1为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃纶自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力，减少拥挤和踩踏事故的发生。按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定木安全疏散演练预案，并在全校开展实际演练。一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临吋应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师纶的牛命安全，减

2、少不必要的非伤害。同吋，通过演练活动培养学半听从指挥、团结互助的品徳，提高突发公共事件下师牛的应急反应能力和自救互救及能力。一、演练安排1、对象：全体师生员工2、吋间：2010年12月2FI上午三、演练准备1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处组织实施本次突发事件应急疏散演练。2、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。3、组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。4全面动员，让全体师&员T熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、吋间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同吋强调演练是预防、模拟练

3、习，并非真正的灾难疏散，以免发牛误解而造成不必要的惊慌和事故。5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。6、演练前保障。政教处、总务处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。7、全体师生员工均于15点50分到达教室、办公室及工作岗位，各班体育委员到达操场划分的木班“安全区域”举起班级标志牌。8、培训：①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息，戴标志。②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学半分组。四、演练要求1＞听从指挥，不惊慌，服从安排。2、安全快速、镇定从容、整体有序。3、按规定路线疏散，在楼下列队吋慢跑前行到木班

4、区域，不得窜线路和不同区域。4、各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。五、组织机构1、领导小组:领导小组组长（应急疏散总指挥）：校长李法副组长（应急疏散副总指挥）：副校长任其烈、李云升成员：政教主任李建顺、教导主任王君林、总务主任刘方俊、安保科长吴忠安、年级主任宋玉彩、贾树文、李续斗、各班班主任领导小组下设的办公室在政教处2、疏散引导组负责人：年级主任及班主任职责：①•负责组织师生快速、安全、有序疏散；②•结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；③•做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。3、抢险救

5、护组负责人：李建顺职责：①•第…时间组织实施自救互救，抢救遇险师②•视情抢救重要财产、重要档案等；③•负责轻伤员临吋救治、联系急救中心抢救伤员；④•负责预防次生灾害的发生。4、后勤保障组负责人：刘方俊职责：①•负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；②•妥善安排学生生活保障等工作；③•尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；④•及时调度应急物资和资金；①、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。5、善后工作组：负责人：连吉光职责：①•及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；②•妥善处理伤亡师生的善后工作。六、疏散演习操作规程1、9点30分，各班主任在教室集中清点本班学生人数，再次讲解演练的目的

6、、意义和相关注意事项。2、9点40分，总指挥宣布：应急疏散演练现在开始。鸣警。3、教室内学生疏散要求:按照“前后门分开，先中间后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。(1)班主任指挥本班疏散。听到疏散指令后，迅速组织学纶按标志有序地从教室前后门撤离到教室外走廊，在教师的指挥下有次序下楼。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张，不要拥挤。①学牛从教室前后门出來后，由楼道里的老师指挥，按照先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下。鸣警后，一层楼的学生先撤离，1分钟后，二层楼的学生再撤离，2分钟后•［层楼的学生最后撤离。楼层之间要做好沟通，防止出现拥挤、踩踏事故。②班级撤离教室时，由班长带队

7、，班主任断后，学&排成两路队伍下楼，贴楼梯两侧。各班体育委员9点50分到操场指定区域按操场里集中安置组的要求举起本班标志牌。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。③所有楼道指挥老师均在学生撤离完后,巡査所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。(1)全体科任教师在办公室内集中，听到疏散指令后，立即前往靠近办公室的楼道口，协助指挥学生有秩序下楼，维护好学生下楼梯的安全，并做好楼层间的联系。（3）实验楼、