关于奥数、牛孩、小升初

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1、关于奥数、牛孩、小升初　　　　鉴于家长们大多因不在行中而不能对学奥数有一个整体的很清醒的认识作为一名圈中人(奥数教师)接触到的许多家长都很懵懂好多都显得“愚蠢”的很但碍于自己身在机构吃饭工作中在机构直接遇到家长和家长交谈时好多话不便明说特此在网上抒发一些肺腑之言仅供参考(需要先强调声明一下的是我这里所说的都是针对一般情况不要钻牛角举例说你知道的那谁谁那个孩子什么的)　　　　首先需要明确意识到的是要想凭实力考入理想的学校学奥数才是王道对于靠学英语进英语实验班其实更难竞争更甚语言这东西能学好的孩子太多了差异化相对小再说你愿意将来让孩子从事语言这一块吃语言饭?如果真有天赋能力吃语言饭也没必

2、要在小时候就把英语学成精长大些一样能学好英语只要学个差不多就可以了不过得学学英语是为了以后56年级时课业不吃力那样才能有精力学奥数啊呵呵另外顺便说一下真正有语言天赋是指有写作天赋而不是鹦鹉八哥对于那些有关系进名校的家庭来说懂行的家长其实还是会让孩子学学奥数的不然还不是进不了实验班到初中还不是成绩跟不上人家一般如此　　　　再次尤甚需要明确清醒意识到的是那么多孩子学奥数整体情况如何?对不起90%的学奥数的孩子都是陪太子读书最后能被点招的也不到10%至于有人说学奥数锻炼了数学开发了思维对以后初高中也有用的确如此但是要看你是学了对于大部分孩子来说其实只是学到了点皮毛尤其是对于那些占大多数的只

3、是简单找个机构跟着大班走而家长又没多少能力和工夫给予孩子帮助的学那点皮毛实在是没多大用得不偿失任何东西都是两面性的孩子学奥数花的时间不是成本啊?失去的快乐不是成本啊?花时间在A上就没时间在B上了花的钱倒是小事所以说如果只能学到点皮毛的话还不如不学还不如让孩子学会做饭实惠呢所以说要么学就学好要么就不学学的话即便孩子不是奥数的料为了不只是学点皮毛而让孩子真正有提高以对将来有帮助也不能只是随大流地学　　　　那么是不是不让孩子学奥数了?肯定不是奥数还是很有用的只不过每个孩子能达到的程度不同而已所以方式方法很重要后文会具体谈　　　　那么要想孩子被点招奥数需要学到什么程度?以杯赛来说最好是能拿一

4、等奖最次也要达到二等奖的水平三等奖直接无视没用以整体孩子学奥数水平来说56年级时在全城孩子中要考进前500次也不能低于800所以说方式方法很重要真正智力超群的孩子毕竟是少数对于大部分孩子来说智力都差不多要想能脱颖而出必须要付出很大努力一分耕耘一分收获吧家长也要对孩子负责　　　　好了下面具体来谈谈应该怎样学好奥数：　　　　两种情况：　　　　1、家长如果奥数比较厉害又懂得如何教可以辅导孩子的话就报一个机构大班然后辅导督促孩子作业另外买练习题给孩子做辅导督促孩子如果家长超牛不报班自己辅导都可以不过高年级的时候坑班要占机构也可以选择报机构也是为了考试机会大机构本身就是个大坑班　　　　2、家长

5、奥数不厉害没能力或者没工夫辅导孩子那就又有两种选择：1、时间紧或者不想让孩子那么累就只报一个小班(至于大多数家长关心的小班价格问题完全有办法解决后文会有交代不必担心)一对一或一对二的那种过三过四效果就会开始打折扣小班还是比大班教的好毕竟上大班老师顾不过来每一个孩子而小班是根据你家孩子对知识的接受节奏来的孩子注意力集中知识点讲的透尤其是算法算理思路探讨这方面比大班模式好的多因为老师有工夫和时间和孩子探讨孩子是否理解了老师一眼也就能看出来而大班模式因为课程课时关系算法算理思路探讨这方面相对讲的就少就弱主要靠孩子自己领悟孩子吃不透知识点要么就干脆只记住公式解题套路等而不懂算法算理没掌握思路

6、记公式记套路也记不好遇到稍难点变形点的题就不会更不用说数学思想思维的提高提升了而这也是为什么大多数孩子跟大班学奥数只是学会点皮毛的原因毕竟家长懂数学教学的也很少我就遇到过很多家长说孩子奥数学的不错在大班上的成绩排名在班里挺靠前但是一给他题目一问他就这也不会那也不懂的尤其是456年级一考杯赛就不行的低年级的区别倒不是很明显2、时间宽裕又舍得孩子套狼就报两个班一个小班(一对一或一对二)一个大班大班是辅助　　　　总之如果家长不牛想学好奥数小班是首选也可以说是必选机构大班以及坑班单单就对于真正把奥数学好这一点来说倒更像是辅助功夫都在“诗”外啊即便你家孩子超牛水平在机构超常班也是需要课下家长多

7、辅导或找小班补课当然也有部分自主性很强很自觉又很刻苦热爱学习能力上又够的孩子家长不用辅导只上一个大班跟着走就学的很好最后被点招的不过少的可怜但无论是大班还是小班都需要家长多上心多配合监督孩子作业另外需要声明一下的是并不是说你上了小班就能百分百保证小升初被点招毕竟孩子间的差异也是有的小班只是希望更大些至少不会让孩子只是学到点皮毛对孩子的数学真正有提升对以后的学习帮助更大不会是得不偿失　　　　下面先说说教材体系：(千万不要胡乱选择书和练习题)(关于杯赛坑班以及