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时间:2019-11-21
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1、中职院校学生管理现状及应对策阵摘要:随着时代和社会不断发展,形式多样的问题也开始接踵而至。中职院校的学生管理问题越来越突出,这些问题体现在了家庭、学校、社会教育中。想要解决问题就应该对症下药,各个击破,从而提升中职院校学生管理水平。关键词:中职院校学牛管理对策随着当前我国经济社会的快速发展,技术型人才已经成为当今急需人才。当前技工院校在与校企合作中取得了明显成就,提升了学生动手实践能力,提升了学生的综合素质。但是在实际教学过程中教师素质不高,对学生管理工作无法落实到位,因而必须要注重加强学生管理水平。1.屮职院校学牛管理存在的问题1・1学生自身问题在一般情况下,中职院校学生在初高中学习
2、成绩就比较差,学习基础薄弱,接受知识能力欠佳。常受到教师和家长的责备,使得学生心理有自卑感。这类型学生常会带着负面情绪,比较仇视教师,在课上课下总和老师作对。学牛也拒绝和家长沟通。这导致中职院校学牛对学习科学文化知识没有兴趣,对知识没有正确地认识,他们认为学习科学文化知识不重要。因此,学生对学习没有动力,没有太多的进取心,甚至非常厌恶学习。在学校的表现就是吃喝玩乐,消磨和打发时间,等着拿到毕业证就好,面对这类型学生管理难度比较大。1・2学校问题中职院校教师使用的管理方法比较传统,教学方法也存在缺陷,出现了一些不良的现象。教师只管讲解自己的课程,不管学牛是否在认真听讲。教师对于学生表现出
3、一幅听之任之的态度,不闻不问。对一些基础差的学生,教师完全不重视。教师没有深刻认识到中职院校学生的特殊性,没有花费更多的心思去教育。举个例子:教师没有更好的处理学生扰乱课堂纪律问题,导致学生关系越来越恶化。这是管理岀现突出的问题之一。还有很多的屮职院校学生存在各种问题,教师使用的管理方法也应该随之变化,使用的方法要符合实际情况,应该体现出与时俱进。如果还一直沿用落后的方法,会使得管理适得其反,这样会使得学生更加的反感。1.3家庭问题很多家长一直有个误区存在,孩子上了中职院校就不会有太多出息。冇的家长还认为孩子还比较小,去职业院校只是混几年时间而已。等孩子到了一定的年龄就可以工作。家长放
4、弃了孩子,对孩子没有多大的希望。面对中职教学,家长不会过问,觉得教师完全可以管理学生。这样非常容易导致学生对父母比较冷淡,不论是学习是否取得进步,不论孩子受到批评还是夸赞,孩子没有得到关心和温暖,双方的关系只会越来越僵硬。1.4社会问题随着我国高校扩招推进,中职院校的发展面临挑战,高职院校的教学体系更完善,教学条件更优越。很多学生家长都更愿意进入高等院校接受知识,而很多的用人企业,他们在录用人才时,也会选择综合索质高,学丿力高,能力强的应届毕业生。中职院校的学生同高职院校学生而言,比较弱势。这加重的学生对自我的错误评价。1.生管理问题的应付対策2.1端正学生学习态度,培养良好的习惯当下
5、很多学生尤其是中职院校的学生,学生认为基础课程没有太多用处,这门技术课程才是自我学习的课程。在中职院校,学习到一门技能才是关键。让学生意识到一种技能的学习,并不是独立存在的,这应该是建立在一种文化基础上的。任何一种技能也并不是一层不变,而是需要不断学习不断丰富。学习语文课程、数学课程是具冇远见的,能够为未來发展奠定基础的。因此,学生需要具备自我学习能力,对自身技能不满的,可以进一步提升,这样才能在不断飞速发展的社会立足于不败Z地。因此,教师度学生的引导显得至关重要,培养学生良好的学习习惯,使得学生可以主动配合教师教学,实现从管理対象解决管理问题。当拥有了正确的认知之后,就要有具体的行动
6、。从分析屮的得知,屮职院校学牛存在诸多不良的行为习惯。想让学生改变不难,关键是不能急于求成。学生要在教师、同学的督促Z下开始慢慢改变。另外,在学习和生活方面,有的学生从来就养成不良的习惯。要一时去改变是比较难的,因此需要学生之间相互督促,学生之间相互激励,相互取长补短,从而形成一个良性的竞争,这样学生就会自觉很多。2.2完善管理制度,支持学生自主管理中职院校理当拥有口我一套符合院校宗旨,符合院校特色的管理制度。在进行研究中发现,学生自主管理这个方式比较科学。在学生管理过程中,以往学生都是客体,都是很被动参与到学生管理工作中,学生总会有一种被约束的感觉。但执行了学生自我管理,这一问题被解
7、决。在学生管理工作进程中,要注重调动学生的参与性和积极性。学生主动参与其中,实现学生自我管理,学生管理学生。学生是被管理者,也是管理者。成为管理者的学生,学生有会一种很强的主体意识,这也会增强学生的责任感。因此,在工作进行中学生会自我管理,会以身作则。在这个过程中,也给学生一个锻炼自我的机会,当学生发现管理也不是个简单的问题时,学生会更加明白教师的苦心。因此,一支优秀的管理队伍,是从学生中诞生的,这支队伍应该要起到承上启下的作用,应该逐渐趋向于
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