职院培训总结

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1、怀着无比自豪与激动的心情，我很荣幸的成为##职业技术学院教学队伍中的一员，开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的青年教师能够尽快的适应高职教学工作，融入到##职业技术学院这个大集体，院领导特意组织安排了为期8天的青年教师岗前培训。虽然这次培训的时间很短暂，日程安排很紧，但是内容却很丰富，囊括了高职教育理论讲座、教师态度与职业生涯管理、高职学生心理学特点、东风公司专家讲座、国内外职业教育概况、等一系列专题讲座。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界，同时也深刻意识到自己的不足。培训开班仪式上校院领导、各系部主任、医附院领导在百忙之中莅临到会，李处长将各领导、院校状况跟管理制

2、度向我们做了一一介绍，让我们对校院、领导班子有了初步了解，雷处长将此次培训安排做了报告，同时杨院长也做了精彩的报告。仪式结朿后杨院长以〃唤醒与超越〃为主题开展了一场精彩的讲座，让我们青年教师对教育、教学、教师有了准确的定位，在其后的五天中王老师、雷处长、周老师、董老师也以不同的主题和风格展开了一场场的让我们受益匪浅的讲座，培训第六天院校请了学校极受学生欢迎的老师做了精彩的示范课演示，各老师各有千秋，让我们领略了本院的教师风采，培训的第七天学院请了多次赴德国进修的东风技工学校的名师为我们讲了”双元制〃、“双师型”……教学模式。最后培训班以薛书记的发言画上了完美的句号。现将我这次

3、培训收获做以总结：一、对商洛职业技术学院有了初步了解，增强职业自豪感。本院是由具有百年办学历史的商洛师范学校、50多年办学历史的商洛市卫生学校合并组建，于2005年8月挂牌成立。建院之初，学院分东、西两个校区办学，校园血积不足120亩，经过几年的建设和发展，2011年3月，整体搬迁至新校区，实现了集中办学。现在校园占地面积580亩，建筑面积19万册。其中，新校区规划占地520亩，现己完成投资3.2亿元，建筑面积12万盯，可满足8000人的办学规模。现有在职教职工479人，其中，研究生学历42人，副高以上职称80人，陕西省有突出贡献专家3人，享受国务院特殊津贴1人，省级教学名师

4、1人；开设43个专业（三年制高职20个、五年制高职10个、三年制中职13个），苴中3个专业为省级重点专业；在校学生5000余人。设有9个中层处室、5个教学系部和图书馆、培训中心等，教学仪器设备总价值3717.8万元；拥有校内实验实训场所59个，校外实习实训基地70个；馆藏图书44.3万余册，其中纸质图书2&7万余册、电子图书15.6万册。有一所二级甲等附属医院，一所驾驶员培训学校。与此同时，院领导们提出了三点希望与要求：一是教书育人，关爱学生。要严格遵守教师行为规范，真正成为广大青年学生的良师益友。二是强化学习，练好内功。要牢固树立终身学习理念，不断更新专业知识结构，提高专业

5、素养和实践技能，勇于在学院的改革和发展中作出新贡献。三是爱岗敬业，开拓创新。必须坚持乐业、勤业、敬业，要始终保持充沛的精力、旺盛的热情、活跃的思维，大胆创新，开拓进取，不断提高教学质量和管理水平,在为学院的无私奉献中实现自身的人生价值。二、对教师高职教师这一职业有了更深刻的认识。中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。教

6、师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行，学主尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在

7、教育过程中具有巨大的作用。爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心；以身作则，为人师表是师德之根本；以人为本，关爱学生是师德之灵魂。的确，想成为一名教师，就必须得认真教书，把职业当做事业来做；就必须凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率；就必须成为能和学生“交心”的益友。作为教师必须耍懂教育学、心理学等方面的知识，心理学董爱国老师给我们讲了高职院校学生的心理学特点，让我们了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质，这是教师成为管理者的关键，教师有较强的组织