优秀少先队辅导员推荐材料

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1、优秀少先队辅导员推荐材料我于2003年参加教育工作以来,在。。。小学一直担任少先队辅导员工作,在这十年的教学工作中,我一直忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育改革的实践中,努力按素质教育规律办事。一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献。一、在闪光的事业中探索自担任辅导员以来,积极向学校有经验的教师学习,吸收别人的经验用于丰富自己的工作经验,利用自己特有的敏锐和细致,针

2、对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。并根据学校实际、学生特点,结合时代要求,我认真设计、组织各班级少先队员开展了丰富多彩的活动:浣溪小学“文明校园”活动、争做“小雷锋”教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、文明礼貌小主人系列活动等。二、熏陶胜于一切我始终坚持着“熏陶比教育、管理更为重要”这一理念。因们此,平日与学生相处,时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。在学校只要发现卫生区、教室里有纸屑、果皮时,总是弯腰拾起,发现哪儿桌椅不整齐就亲自调整好。久而

3、久之,同学们都不约而同地在看自己周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。三、做“红领巾”榜样在2006年全县组织的小学生感恩教育演讲赛中,她指导的一名孩子获得了县级一等奖;在2007年的“县庆”中,她通过县团委的赛选,成为了一名自愿者,在自愿者的服务中表现突出,最终获得了“优秀自愿者”的称号。在2009年全县组织的安全生产演讲赛中获得二等奖。同时,为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础,她常利用大型集会、队会对孩子们进行爱的教育,让他们在感受爱的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人,因为一个

4、真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。而辅导员的爱对队员来说是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。四、给孩子展示自己的舞台她始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。如在开展“文明礼貌小主人”这一活动时,让孩子们根据以往的活动经验自由的去创作。他们自己找材料排练,有的孩子根据我给予的材料进行练习,个个忙的不亦乐呼。作为一名辅导员,在组织少先队活动时,

5、要增强教育的自主性,让队员自己做主人,自己出主意自己做准备,自己搞活动,自己来总结,达到自我开发创造力,自我发挥创造精神,自我训练创造思维,自我培养创造才干的目的。五、不断的自我充电辅导员的工作,应不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。少先队辅导员工作需要持久的耐心与创

6、造力,以后的路还很漫长,而我们坚信:她将继续为同学们努力服务着。

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