人教部编版六年级上册语文教案-10《 宇宙生命之谜 》

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1、10　宇宙生命之谜教学目标知识与能力1．会写本课生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法1．课前预习，熟悉本课要求掌握的重点字词。2．收集自己感兴趣的天文资料，积累有关知识。情感、态度与价值观了解宇宙生命之谜，激发学生爱科学、探索科学奥秘的兴趣。重点难点教学重点掌握本课重点生字词，读懂课文，理解课文内容。教学难点读懂课文，了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了些什么，培养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。课时安排2课时教学过程第一课时一、导入新课，揭示课题世界上只有一个地球

2、，它被破坏了，我们将别无去处。茫茫宇宙除了地球之外，还存在不可计数的星球，这些星球上，到底有没有生命存在呢？这就是我们今天要去了解的知识。二、字词学习，基础积累1．教师范读课文。2．学生自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。3．检查自学情况，教学生字。(1)教读生字并组词造句。学习“斑、漠、磁”等生字时，可以结合图片；学习“谜、倾”这两个生字时，可以用猜谜语的方法。同时对多音字和形近字进行区分并组词。(2)对要求会写的字进行书写指导。书写指导：“谜”的左窄右宽，笔画注意穿插迎让。(3)归类识字。归

3、类示例：喿：燥(干燥)—躁(暴躁)—澡(洗澡)—噪(噪音)(4)词语理解。向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。行星：沿不同的椭圆形轨道绕太阳运行的天体，本身不发光，只能反射太阳光。沧海一粟(成语)：粟：谷子。大海中的一粒谷子。比喻非常渺小的东西。猜测：推测；凭想象估计。能源：能够产生能量的物质，如燃料、水力、风力等。浓厚：(多义词)①指烟雾、云层等很浓。②色彩、意识、气氛重。③指色彩、意识、气氛重。枯萎：干枯萎缩。干燥：没有水分或水分很少。稀薄：(空气、烟雾等)密度小；不浓厚。抵御：抵挡

4、；抵抗。考察：实地观察调查。培养：以适宜的条件使繁殖。遥远：很远。探索：多方寻求答案，解决疑问。三、通读课文，整体感知1．根据已有知识积累，说说你对太阳系和银河系的认识。明确：银河系包含几千亿颗星体，我们的太阳就是其中之一。银河系里大多数恒星集中在一个扁盘状的空间范围内，好像一个铁饼。扁盘密集部分的直径约为八万光年．太阳距离银河中心约三万光年。银河系有三个主要组成部分：银盘、银核和银晕。太阳系是一个巨大的天体系统，主要包括太阳和围绕着太阳旋转的八大行星，60多颗围绕着不同行星运转的卫星，数以万计的小行

5、星、彗星、流星体，以及行星际气体和尘埃物质。2．标出课文段落，划分课文层次，并归纳每一部分的主要内容。明确：全文共有10个自然段，可以划分为三个部分。第一部分(1)：这是文章的第一部分，从古代神话讲起，引出了“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题。第二部分(2—9)：具体地介绍了科学家探索的历程。第三部分(10)：地球之外是否有生命存在，至今还是个谜。四、课堂小结，效果强化通过初步的朗读和理解，我们认识到了宇宙的广袤无边，仰望美丽的夜空，闪烁的群星，深邃的天空，都是那么的令人神往，地球之外的天空又

6、是那么的广袤和神秘，总是吸引着人不断地去探索、去发现。课后我们可以去看一看宇宙相关的纪录片或科普读物，加深了解，下节课我们将继续深入地探索宇宙的生命之谜。五、练习设计，巩固提升请完成本课对应训练。第二课时一、复习旧知，导入新课1．听写词语：谜语　高尚氧气倾斜揭露　斑纹　干燥大漠磁场　抵御素材盗贼培养2．导入新课：通过上节课的学习，我们了解了课文的结构层次，也掌握了一定的宇宙相关的知识，认识到了宇宙的广袤和神秘。这节课，我们将继续深入学习这篇课文，去感受宇宙的生命之谜。同时，这是一篇科普文章，我们也要在

7、学习过程中学习作者是如何将深奥的宇宙知识写得深入浅出、通俗易懂的。二、课文研读，突破重难1．课文第1自然段介绍“嫦娥奔月”“仙女下凡”等故事，看似和课文内容并无关联，那么作者为什么要这样写呢？明确：第一段从神话故事讲起，给本文增添了神秘色彩，也成功勾起了读者的阅读兴趣。2．“从理论上说，宇宙是无限的”这句话在第2自然段起怎样的作用？明确：这句话与后面的几句话是先总后分的关系。同时第一句话也是这个自然段的中心句。3．生命存在需要具备哪些条件？请仔细阅读课文寻找答案。明确：一是适合生物生存的温度，一般应在

8、零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。4．科学家对太阳系除地球以外的其他行星进行分析的结果是什么？明确：经科学家分析论证，水星、金星、木星、土星、天王星和海王星不可能有生命存在。5．课文第5自然段提到火星与地球有不少相似