--新蔡凯旋双语实验学校进京系列活动工作总结-工作总结

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1、—新蔡凯旋双语实验学校进京系列活动工作总结-工作总结―新蔡凯旋双语实验学校进京系列活动工作总结正文解决民生服务和谐建设面向未来一新蔡凯旋双语进京系列随着体制改革的不断深化和力的日益活跃,我县富余劳动力常年外出务工者达35万多人,仅到一市就有1万多人,。虽然使我县劳动力得到充分利用,但也使全县农村形成缺乏关爱的8万多留守儿童,与孩子的长期分离,造成孩子们严重的心理缺失,极大地影响了这些孩子们的,同时也给在外务工者安心当地工作带来不少负担和后顾之忧。面对这个问题,我校不断调整办学方向。把办学重点放在了关爱农村留守儿童,解决在外务工者的

2、后顾之忧上。几年来,我们在认真完成该校本级段普通教育任务的同时,先后组织本校留守儿童到广州、北京等我县务工者集聚城市看望慰问父母活动,得到了县委县政府的高度重视和媒体的深切关注,深受广大务工者的一致。特别是今年暑期开展的留守儿童进京慰问演出活动,成果更加丰硕,影响更加广泛,不管是在现场还是通过媒体见到孩子的父母们个个都是激动万分,热泪盈眶。对此全国近四十家媒体竞相作了报道。开展这项活动,不仅集中反映了我们在县委县政府下为和谐社会建设所付出的艰辛努力和取得的成效,同时也为我们进一步做好今后的工作积累了丰富。围绕目标,深入细致做好各项

3、准备工作。(一)提高,全面发动,群策群力,精心。几年来,我们根据我县农村存在的留守儿童多,心理缺失严重的实际,逐步调整办学方向。把解决他们的入学就读,能受到良好教育,作为事关和谐社会建设和国家未来的大事,放在了办学的第一位。我们组织留守儿童开展进京慰问爸妈演出等系列活动,是在去年开展的留守儿童到广州看望爸妈活动的基础上,认真策划的。策划伊始,我们召开了全校大会,进行了广泛的宣传发动,并在中进行了热烈的,广泛听取大家的意见。同时我们利用与新闻媒体及文化界知士的关系,请他们我们具体策划。最后确定以慰问演出为活动主题,兼之举行观看天安门

4、升旗仪式,参观清华园、军博、巢等活动,对学生开展主义、信念教育。得到了全校师生的一致拥护。(二)认真汇报,广泛联系,知难而进,争取支持。策划最后确定后,校长玩家按带领学校一班人,分别先后十多次到县城、省城、北京向县领导和各有关部门及新闻媒体做认真汇报,争取支持和配合。县委县政府对此非常重视,并明确了一位领导专门过问这项工作,还建立了临时协调机构。媒体《大河报》主动以承办单位的身份出面支持这项活动,得到了全国四十多家媒体单位的响应和配合。(三)全校参与,开展四比八促进,《》Oo为配合这项活动的开展,全校师生组织开展了两项活动,一是在

5、学生中开展了比成绩、比发明、比理想、比、迎进京活动,在教师中开展了比真情、比、比创新、比效果、比贡献活动,极大地促进了教学工作。为活动的顺利实施创造了良好条件。二、突岀重点,注重实效抓好各项活动的落实。(一)环环相扣,一丝不苟,查漏补缺,抓好落实。在各项工作落实上,校长汪建同志从讨论、策划、汇报、宣传发动到节目选材创作、排练、彩排、进京演出,从联系社到聘请医疗服务人员,保障途中、住宿都是亲自过问,亲自检查,一个细节都不放过,确保整个活动万无一失。使这次外出活动取得了圆满成功,达到了预期目的。(二)注重基础,充实内容,突岀理想,活动

6、。活动根据生特点,紧贴教学主题,克服了为活动而活动的倾向,把借机对学生进行爱国主义、理想信念教育作为活动的重要内容,先后组织他们观看了天安门升旗仪式,参观了最高学府清华、中国革命活化石军事博物馆、主体建筑鸟巢。还顺便浏览了首都繁荣宽阔的市井,从一个侧看到了繁荣昌盛,欣欣向荣的景象,坚定了他们好好、立志成才的信心和决心。三、围绕大局,积极配合做好宣传报道工作。(一)不厌其烦,提供服务,以我为例,宣传新蔡。这项活动的开展是针对解决市场经济条件下农村岀现的新、新问题一项十分有意义的活动,具有一定的创造性和实验性,引起了全社会和媒体的广泛

7、关注。《新华》、《中国工商报》、《日报》、《羊城晚报》、《大河报》、《驻马店日报》,中央电视台、北京电视台、河南电视台、驻马店电视台等全国四十多家主流媒体竞相作了报道。我们认为这不仅是宣传了这项活动的本身,更重要的是这项活动体现了新蔡在和谐社会建设方面作出的一项新的尝试。因此,我们不厌其烦地先后接待了近百次的媒体采访,以自己的亲身和体验,宣传在县委、县政府领导下为和谐社会建设做岀的努力和贡献。(二)面向师生,现身说法,亲历,扩大成果。进京返回之后,我们没有马放南山刀枪入库,及时组织进京师生,对全体师生介绍进京情况,谈进京,用自己的

8、所见所闻,讲述中国革命的历程,谈改革开放的成果,传达父母们的。卓有成效地扩大了教育的层面。(三)发动师生,开展讨论,总结经验,筹划未来。在回顾过去的同时,我们向全校师生提岀一个问题,今后的假期活动如何搞?是把这样的活动长期下去形成较稳定活动模式P还

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