高二语文月考作文指导

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1、高二语文月考作文指导一、简述觉新和梅的爱情悲剧：梅是一位人户人家的千金小姐，从小接受封建的“三从四德”、“夫贵妇荣”等礼教教育，在她的思想中烙着封建积习的印记。可到她长大以后，由于受到新文化、新思潮的熏陶,，她在思想上，从封建鯛习的故纸堆中解脱出來，走进了追求“个性解放”、“婚姻自由”的行列。她冇了口己的理想与信念，成为了扬激着时代脉搏的新女性。她与觉新从小青梅竹马，在感情的触须中，互相有着爱慕之情。在新思潮的影响F,他们更是大胆相爱，追求“恋爱自由”、“婚姻自由”，他们双双倾吐了自己的爱慕。可这一切，都因为梅的母亲与觉新的母亲在打牌时，吵了几句嘴，而把他们童贞圣洁的爱情扼杀了

2、。梅的母亲把她嫁给了别人，可一年Z后,她又丧了配偶，成为“青年居孀”。于是,她又只好回到了曾经扼杀了她幸福的母亲家中，过着“尼姑庵式”的忠洁守孝生活。她整日以泪洗脸，忧郁成疾，身子一日不如一日，“从一而终”地在烙受封建礼教中死去。”上而这则寓言的核心内容是蛹与蝶的对话内容。蛹的第一问表明蛹的愿望：在阳光F自由的飞翔。即摆脱现在的白我状态，实现理想的生活状态。蝶的第一答是由此岸到达彼岸的条件：一是要有理想，二是要有勇气。蛹的第二问表明的是“蛹”的担心：是不是意味着死亡。即在追求理想的过程中一无所获甚至献出生命。蝶的第二问表明执着追求后的最终结果——脱胎换骨后升华了的生命。寓言的含

3、义：要实现理想，要有不凡的人僅必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺，在磨砺屮重新更生，塑造一个“新我”。【审题指导】这是一则寓言类材料作文，理解寓童是准确审题立意的关键。蝶的回答体现了寓意，我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。“必须渴望飞翔”，才能真正飞翔——志存高远，才能达到生命的至高境界。“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——具有放弄现有的安逸舒适生活的勇气，丿力经磨难，才能达到生命的至高境界。“从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”——获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获

4、得新生，实现质的飞跃。综合上述耍点，这段寓言材料的主旨可以归纳为：志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇于牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。牛命真意0615于慧颖美丽的烛火在黑夜屮静静地释放着生命的美丽与意义。因为渴望光亮，她成了光明的宠儿，虽然牺牲了芯和油，甚至是生命，但她却成就了辉煌。烛的人生，何尝不是人的人生？1人生的真谛不在于安享，而在于不停地超脱、超越，以寻觅其本真。让心E跃，让生命灿烂。人生就像一艘航船，满载着酸甜苦辣。心则是航船的动力，有心才会航行，才会通向人生冃的地。少年周恩來就发出呼喊：“为中华Z崛起而读书。”简简单-单-的儿个字，却蕴藏着山崩地裂的伟力。他让心飞

5、跃起来，超脱了狭小的地域，在更广阔的空间指挥人生的航向。正是这种渴望，讣他成为公认的才子；正是这种渴望，让他成为人民的好总理。我们都是一样的，我们的生命原本都是一样的简单平凡。然而Z所以会有伟人与滞人Z分，是因为心灵的高度。勇敢的渴望，人生必会灿烂辉煌。惟有超越，才会拥有生命的升华。我们就像人自然屮的一株花，开出的花朵儿有高贵，有美丽，也有平淡。只是因我们太安于现状，太满足于现在，而乂害怕超越过程中经历的痛苦。然而侯斌却用另一种方式告诉我们：生命原木可以达到如此高度。在残奥会的开幕式上，侯斌拉着绳子，将自己和那轮椅，抬升到了39米高台，点燃了圣火，将生命的意义抬升到了与圣火相同

6、的高度。侯斌着实让我们敬佩。一个残疾人，不仅为祖国的体育事业做出巨人的贡献，更让生命震撼了整个世界。他原本就是一个残疾人，轮椅木该变成他一生的“伴侣”,他原本应该很平凡，他原本,,,,然而他不是任何一个“原木”，而是现在顶天立地的一个“人”。因为他超脱了安于现状的“我”，超脱了以残疾做借口的安适。自然，他也付出代价，一次次“魔鬼”训I练的汗流泱背，一次次疼痛的受伤，即使点燃圣火Z时，他的手还在伤痛中。可是，这值！毕竟，屆越了，崇高了！生命就该如此奋斗，如此超越。你一左会冇失去、抑或失败，然而，你也怎会收到痛后的奖励。痛并快乐着，这就是人生的意义！生命意义有多重，我们要追求那最高

7、的层次。就像美丽的蝴蝶，想要飞翔，敢于承受破茧的痛苦。惟有如此，生命方能增添新的意义。芳草碧连犬0615邹一丰总是习惯看着山那边的斜阳,柔媚的光晕里,彩蝶迎着逆光展翅。芳草碧连天的世界里，油油的水草掩过脚踝，却也掩去了我们斜斜的痕迹。人生如価，不同的色彩勾勒出不同的人生韵致，泛黄的信笺停靠在童年的边缘，青春年少的我们告别了昔日的稚拙，留下冋忆，拾起希望。一个开始预示着一个希望，诚如化蝶，蛹的破碎，我们得以舒展翅膀，口曲口在地划过碧草蓝天，飘荡在湿湿柔柔的纶活里。要得到总要失去的，昨天的我们河