1张绍杰《语言符号任意性研究索绪尔语言哲学思想探索》

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1、我校获吉林省第七次社会科学优秀成果奖名单著作类一等奖(2项)1张曙霄《中国对外贸易结构论》2杨弘等《现代政治学分析基础》二等奖(6项)1张绍杰《语言符号任意性研究一—索绪尔语言哲学思想探索》2王云龙《现代化的特殊性道路一沙皇俄国取后60年社会转型历程解析》3刘力臻等《人民币国际化探索》4田克勤《马克思主义屮国化的理论轨迹》5孙鹤娟《学校文化管理》6曲铁华等《口本侵华教育全史(第一卷)》三等奖(6项)1傅亚庶《中国上古祭祀文化》2梁茂信《美国人力培训与就业政策》3郭学贤《城市社区建设与管理》4于伟《现代性与教育》5孙彩平《道德教育的伦理谱系》6张徳伟等《国际后期中等教育比较研究》论文类一等

2、奖(4项)1史宁中等2吴长安3韩东育4刘晓凯等二等奖(12项)1王确2滕建州等3李春艳4宋英慧等5张潮军等6郑德荣等7吴敏先等8吕立杰等9解月光10孙启林等11柳海民等12杨颖秀等三等奖(20项)中国农村基础教育:问题、趋势与对策建议“这本书的出版”与向心结构理论难题“道统”的自立愿望与朱子学在日本的际遇现代化进程中的农民问题与中国社会政治稳定文学的审美属性--以卡夫卡的《变形记》为例中国区域经济增长收敛吗?国有商业银行股份制改造中引入战略投资者问题分析会计准则性质的再思考——博弈均衡制度观的视角世界观教育基本孑盾论析中国共产党与马克思主义屮国化近年来共和国史研究视点回顾基础教育新课程设

3、计中的课程审议种实践理性的研究方式高中信息技术课程实施阶段的教师课程认同研究全球化视域下的基础教育均衡发展中国基础教育改革的理性诉求义务教育实施二十年的反思及前瞻1张文东2施咏3林正军等4吴宇虹5金兆怀等6支大林等7张友祥8万兴亚9侯明10彭连港等11李彩华等12张森林13赵岚14洪俊15刘秀丽等16张明等17饶从满18谷峪19杨秀莲20张君辉常与非常…张爱玲《传奇》叙事之结构模式阿炳及《二泉映月》研究述评一词多义现象的历时和认知解析“乌如卡吉那改革”真实性质疑一一拉昔什城邦行政档案研究札记失地农民的权益损失与保障机制分析振兴东北老工业棊地金融支持的路径选择试析我国农村经济弱势群体的特征

4、建设节约型社会需要处理好的“三大关系”完善公用事业价格监管方式论我国汽车工业可持续发展的对策近二十年新111国历次五年计划研究综述如何认识当今世界出现的“反经济全球化”现象人口流动与农村基础教育可持续发展农村义务教育课程改革的价值取向——兼论农村教育必须坚持为“三农”服务学前儿童欺骗及欺骗策略发展的研究动态范式中基于客体的返回抑制主动公民教育树立教师服务观文化与人格关系研究的若干问题论教授委员会制度的本质——“教授治学”

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