浅谈实习教师的基本能力和素质

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1、浅谈实习教师的基本能力和素质摘要：实习教师肩负着培养祖国建设工人的重任，提高教学基本能力和个人素质是完成这一重任的关键。木文着重讲述了实习教师应具备的教学基本能力和个人素质，阐述了这两方面在教学中的作用。关键词：实习教师教学基本能力个人素质教师是人类文化科学知识的传播者，是社会文明建设的参与者。•般来说，教师的文化科学水平，反映着整个社会的文化水平。实习教师具体的基本能力和素质，决定着学生是否能自觉地掌握知识，养成口学的技巧和把所学知识用于实际的能力。因此教师是实现技工学校及各类职业技术学校培养H标的关键，而要当好实习教师，就必须重视基木能力的训练和个人素质的养成，这样才能更好地教育培养

2、学生。笔者认为实习教师应具备以下基木能力和素质。一、一体化教师应具备的基本能力1.扎实的专业知识和熟练的动手能力首先，要对自己所教专业的技术理论知识能够精通和深刻领会，对学科的基本理论以及它的历史现状、未来发展等有详细的了解和一泄的研究。这样，教师所掌握的知识就广博得多，才能了解教材的组织结构，分清重点、难点，通晓每一部分教材在学生掌握知识、技能过程中所起的作用。教师只有具备了扎实的专业知识和熟练的操作技能，才能居高临下，正确地处理教材，深入浅出地把道理讲得通俗易懂。其次，现代科学技术的迅猛发展，现代化手段的参与都使新科学、新知识倍增，使知识的陈旧率加快，因此教师必须不断充实、更新扩大自

3、己的知识，只有这样，才能做到冇备无患。这样实习-体化教师在教学过程中，耍注意理论联系实际，把理论上的具体要求通过示范操作形象地表达出来，让学生模仿练习，再通过教师认真细致地巡回指导，使学生达到熟练的程度，提高学生的动手能力。1.组织教学和生产的能力教学包扌舌“教”与“学”两个方面。如何把这两个方面有机地结合起来，使学习成为有意识、有目的自觉行动，并保证学生达到教学任务的要求，这能检验出实习一体化教师组织教学的能力。组织教学的第一项是认真编写教案，第二项内容是工作地点的准备及管理，组织教学还包括课堂上的施教。教师要努力提高讲授技巧，该板书的要认真板书，这体现教师的基本功，该用课件的要冇课件

4、，因为教学课件能把抽象的知识较为直观地表现出来，使学生感兴趣，听得明白。教师不仅要讲课清晰易懂，示范操作动作更应该规范，准确无误，学生会模仿练习。在进入下一个施教环节进行巡冋指导时，要有明确的目的，教师要做到“眼勤、手勤、口勤、腿勤”，及时指导学生操作动作姿势是否正确；是否会正确使用各种机器设备，各种工、卡量具；冇无违犯安全文明操作，违反纪律。此外，巡回中还要对学生加工工件或产品及时进行测量，建立学生学习卡，全面提高学生的动手能力。3•启发学生思维的能力提高学生的思维能力，关键在于培养他们善于发现问题和独立思考分析问题、解决问题的能力。所以作为一名新时期的教师，要善于根据教材的重点、难点

5、和学生的实际能力，提出富有启发性的问题，以激起学生探索的热情，引导学生积极地进行思维。即要善于结合自己的专业进行创新,乂要善于引导学生创造性地进行学习。4•思想品德教育的能力实习一体化教师在教学过程中要始终把品德教育放在首位，让学生养成良好的安全生产习惯，这对学生的成长及今后的生活都将会有一个很大的促进作用。二、实习教师应该具备的素质1•热爱本职工作、热爱职业教育只有热爱自己的本职工作，才能有热情，有兴趣传授本专业的知识，为培养德、智、体、美全面发展的青年一代，培养有技术、动手能力强的技能人才而贡献自己的力量。2•耍有正确的职业观和高尚的职业道徳技丁学校应通过教育活动，使受教育者成才，实

6、习教师应该具有正确的职业观和高尚的职业道德，把自己的职业正确地置于社会分工之中，并以充分的道德信念从事这项职业，不见异思迁，不慕名争利，严谨治学、实事求是地教好学牛。言传身教，帮助学牛•树立正确的职业观念，培养合格的有职业能力和职业道徳的建设人才。1.热爱学生热爱学生是教师的天职，是教育成功的起点，教师要处处关心学生，做学生的贴心人和带路人，即热情爱护，耐心教育，严格要求，一视同仁。4•不断提升自我教师要具备一定的职业技术教育理论和教育素质，掌握职业技术教育的教学方法。实习-体化教师只冇不断学习、充电、掌握较好的教学基本功（包括理论知识、技能水平）不断加强自身修养，以实际行动影响、教育学

7、生，做到言传身教，才能更好地培养有思想、有文化、有技能的人才,才能为祖国的建设，做出自己应有的贡献。（作者单位：邹城市技工学校）