浅谈高中历史选择题解题技巧

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1、浅谈高考材料分析题的解题方法摘要：文科综合在高考中分值比重是非常大的，文综成绩的高低对一个学生总成绩的影响无疑是非常巨大的，历史学科在文综中占TOO分，选择题48分，材料分析题52分，选择题是得高分的基础，材料分析题是得高分的保障，由于历史材料分析题，材料较长，古文或者半文半白的材料居多，很多学生在面对材料分析题的时候，往往是手足无措，失分现象十分严垂，本文将会针对高考历史材料分析题提供几点有益的参考。关键词：高考历史材料分析题方法在上次期中考试中，我对班级的历史考试成绩单独拿岀来做了仔细的分析，从选择题，再到材料分析题，我发现了一下几个问题，第一，就

2、是班级历史成绩排在前20名的同学选择题得分差别不人，最终决定其历史考试成绩的是材料分析题得分的多少，选择题由于灵活多变，学生很难做全对，耍想尽量多的拿分，材料分析题无疑是我们可以提高的地方，我觉得要想让自己的选择题得高分，可以从以下几个方面入手。第一、阅读材料，获取有效信息。阅读材料是做好材料分析题的前提，当我们开始做材料分析题的吋候不要一上去就开始阅读材料，我们最好的方法是先浏览以下问题，带着问题去阅读材料，因为历史材料分析题的材料一般有若干个，如果读完再去看问题，可能前面的我们就没有印象了，我们耍先看问题，再读材料，有的放矢，各个击破。对一则材料我

3、们通常要读三遍，第-•遍，大致的浏览,就是要大致掌握这则材料的大意，特别是要判断出这则材料所叙述的史实的所处的时代。第二遍就是耍精读，结合问题，找出与问题相关的年代、时间、会议,人物、专有名词等，建立起材料与所问问题和我们所学知识之间的联系。第三遍,就是要有重点的读，我们要学会剔除与问题无关的材料，对于对和问题冇关的材料我们最好拿笔进行标注，其至进行分点，建立对问题做答的大致框架。第二，分析提问的问题，明确问题要求。结合历史材料分析题提问的基木模式，大致有以下几种：第一种，结合材料回答问题。此种问法基本意味着，问题的答案都可以在材料中有所体现，我们要更

4、为认真的阅读材料，总结出我们需耍的答案。第二种是，根据所学知识进行冋答。此类问题也就意味着问题的答案有可能不在材料当中，材料所起的作用仅仅是引出这个问题，或者是给出这个问题所处的时代背景，面对此类问题，我们就耍学会联想，联想自己平时所学的知识与材料所提问题的契合部分，然后组合出答案。第三种是结合材料和所学知识回答下列问题，此种问法是难度较大也是最常见的一种问法，这就意味着答案一部分在材料中，一部分需耍我们补充，阐释深圳市进行必要的评论。在阅读提问吋,应注意某一提问是要求怎样冋答的，同吋要看清提问要求冋答的是什么，有什么限制性条件。有的提问实际上包含着几

5、个要求回答的问题；有的提问是以上一问的回答为基础的；有的提问要求根据几则材料冋答，在审题时要注意，在审题吋最好把要求回答内容的中心词和限制性条件用笔画上记号，以防答题时遗翻和疏忽。第三，紧扣问题，认真答题。扣题是我们解答材料分析题最重要的方法，也是我们得高分的关键所在。第一，首先要看清楚这个问题具体有几个问题，如果存在两个问题的，切记要分开去答。第二，要注意答题的规范，比如这个问题问的是某一历史事件的原因、意义、措施、区别等。最好把问题的关键词写在答案的前边，这样就显的调理清晰，给判卷老师留下一个好的印象。第三，如果这个问题的答案是列举类或者陈述类的要

6、注意分条來做答，写好一、二、三、四，实现答案的序号话，这样便于判卷老师踩点给分。第四，材料分析题所给的答题空间一般是正确答案的两倍以上，在这里建议大家靠答题空间的上方去做答，这样如果有多余的时间，就便利于我们杳漏补缺。笫五，要注意答题的字迹和卷面的整洁度，首先做到字迹工整，大小适中，行与行之间距离合适，力求整洁美观，这样，在卷面分上就有可能占得优势。第六，就是要根据分值确定答案的多少，甚至是我们要分的要点数，高考材料分析题比如一个小点的分值是4分，基本上这个答案的要点就是两个，而答案不止有两个，一般是在数个正确答案屮答对任意两点就可以得到满分。第七，要

7、牢记一些回答材料分析题的答题框架。比如：1、历史背景类二（国内+国际）（经济+政治+文化+……）（1）经济苗景二生产力+生产关系+经济结构+经济格局+（2）政治背景二政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……（3）文化背景二思想+科技+教育+……2、历史特点类，从苗景、时间、目的、过程、内容、措施、程度、范围、性质、影响等方面考虑；3、历史原因类：（1）原因广度：原因二主观（内因）+客观（外因）（政治+经济+思想）（2）原因深度：一直接一主要一根本。根本原因：从历史发展趋势、生产力发展、和主观需要等方面考虑。主观原因：一般从领导某事件的阶级、

8、阶层的主管目的、动机、决策或政策、方针等进行思考；客观原因：一般从自然或社会环境、经济状况、政