浅谈材料作文立意的方法

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1、浅谈材料作文立意的方法古人说：“文以意为主，意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合”。可见立意对作文的重要性。现在高考材料作文的立意指的是：对作文材料进行深入思考和反复推敲，充分理解材料的含义，然后根据材料的含义确立文章的主旨。针对不同的作文材料，我们可以采用不同的方法。一、借用材料主旨法这是材料作文立意通用的方法。即在读懂材料的基础上，深入理解材料，概括其主旨，直接拿材料主旨做文章立意。这是材料作文立意最常见,最稳妥的方法。例如：《华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。

2、陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》,是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。当然，这是显性的；从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。二、抓关键句法适用于叙述和议论或抒情相结合的材料。我们要把握的关键句主要是议论或者抒情的句子。这些句子具有提示性、暗示性、概括性。把握这些句子也就把握了材料的屮心，然后根据屮心确定立意。例如：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时

3、，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”这“下一个”三个字，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词，便抓住了材料的灵观实质。三、领会寓意法适用于哲理名言、寓言故事、漫画等材料。这些材料往往更含蓄，更难懂。但是理解了其屮的寓意，也就可以确定立意了。例如：驴子驮盐渡河，它滑了一下，跌进水里，盐溶化了，它站起来时轻了许多。这件事使它很高兴。又有一天，它驮了海绵走到河边，

4、故意一滑，跌进水里，那海绵吸了水，驴子站不起來，终于淹死了。这则寓言告诉我们，一切应从实际出发，情况变化了，我们的思想和工作方法也应随之变化，如果墨守成规，或盲目套用，必将导致失败。写作时要透过驴子驮盐和海绵的表象，把握并取其寓意作为文章的论点。四、求同求异法适合多则材料作文。这些材料之间往往有共同的中心，但是它们之间存在两种关系，一是材料之间有相同的观点，一是材料之间表达的是相反的观点。我们找到了它们之间相反或者相同的地方，也就找到了文章的立意。例如：1•鲁迅说：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者2.歌德在谈到积累材料时曾经说过：“一个人在年轻时积累了

5、许多银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金3•—位历史学教授对他的学生说：“如果你收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威这三则材料的共性是一目了然的，那就是都说明了“治学要注意积累”。所以我们可以围绕这一点进行立意。材料作文的立意，我们不论用什么方法，读懂材料，读出本质，读出深意才是基础，如果我们连材料都读不懂，又谈什么立意呢?