焦虑症治疗游戏型学习软件的研究与实现

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1、焦虑症治疗游戏型学习软件的研究与实现摘要针对难以寻求到便捷冇效的治疗焦虑症的方法这一现象，设计开发一款游戏型学习软件一一焦虑症完美自救平台。通过该软件，用户不仅能科学测量焦虑值、得到系统分析，还能通过多种艺术疗法的游戏模块缓解焦虑情绪。该软件具有适用范围广、受益人群多的特点。关键词游戏型学习软件；焦虑症；艺术疗法；2中图分类号：T3ILS2文献标识码：B文章编号：IVJI-4网(2«K)K3W2

2、・、八—、一刖§游戏型学习软件是集知识性、趣味性、竞争性、虚拟现实性等多种功能于一体的教育游戏软件。学生在游戏屮获得知识、习得

3、各种能力，能激发学生的学习兴趣，维持学习者学习动机焦虑症是当下社会人群普遍存在的心理问题，主要表现为潜伏期长、发生概率高。但因条件所限，人们难以获得便捷有效口节约成本的治疗。针对这一现状，笔者开发了游戏型学习软件一一焦虑症完美自救平台。用户从中获得自我调节焦虑心理的技能。该平台以网页形式发布，使得受众范围增大，最大化了软件的使用价值。2焦虑症治疗游戏型学习软件模块设计焦虑症完美自救平台主要包括焦虑自测、焦虑值记录表、焦虑手册及减压治疗四个模块。其主要功能模块如图I所示。自测量表笔者选用的测试题来自一套权威的焦虑自评量表（

4、SelmuMf血7»皿），由华裔教授几★、编制。含正向评分H题、反向评分•题共2•个条目，每条目分四级评分。通过测试，用户可大致评定自己的主观感受及当前的焦虑程度。焦虑手册图文并茂的电子书结合科学的焦虑症知识，让学习者对焦虑症有更清晰的了解。该模块主要包括焦虑症的常识、病因、症状及解决方法，从理论上健全了用户对焦虑症的认识，避免走入误区。电子书的翻页效果可为用户带来舒适的操作体验。焦虑值记录表焦虑值记录表中以折线图样式，累计显示用户的所有焦虑值。横坐标记录测试H期，纵坐标为焦虑值。该表将无法观察的情绪变化有形化，这种形式

5、让用户更直观地感受自己的焦虑心理变化。减压治疗艺术治疗是以艺术活动为中介的一种心理治疗形式助艺术媒介对患者进行诊断与治疗，这些艺术媒介主要包括音乐、绘画、书法等皿。减压治疗这一模块以艺术治疗方法为线索，设置了相关子模块。其中弹琴属于音乐疗法，它的目的是发展个体潜能和复原功能。弹琴时既可按照琴谱弹奏，亦可自我创作。涂鸦属于绘画疗法，它是人类表达自己的途径之…。在绘画过程中，冇利于用户理清思路。下棋游戏可以凝聚用户的注意力，缓解烦躁不安的心理。表达心理疗法是治疗者最常用的艺术疗法Z-o写H记、聊天都属于表达心理疗法，它不仅能

6、使当事者将压抑在内心的情感、意愿表达出來，而口能帮助当事者重新认识事物及自我。在特定的环境气氛、乐曲旋律中，音乐治疗能让用户心理上产生自我调节作用，从而达到治疗目的。3焦虑症治疗游戏型学习软件功能实现4结语焦虑症治疗游戏型学习软件为有焦虑心理用户的自我治疗带来方便。本多媒体软件经过反复的调试与修改，最终将用于轻度焦虑症用户的治疗。使用结果表明，该学习软件在持续使用的情况下，能对用户焦虑心理起到缓解作用。该游戏型学习软件发布于互联网平台上，使得便捷、高效地自我缓解焦虑症成为可能。■参考文献I■赵卫国•小学科学游戏型学习软件

7、的设计策略研究■•南京：南京师范大学，2MS.逸翔•书画在艺术治疗中的理论研究和实践应用•淮海工学院学报：社会科学版，力口，■(2«)：m严虎，陈晋东•艺术治疗在心理咨询与治疗中的应用现状「•神经疾病与精神卫生，2«14,14(«)：K4-m.Ml卢晓莉•基于3的多媒体播放器设计与实现n•软件导刊，2«I4(N)：Nb-ITL