没有教师的师德建设怎么搞

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1、没有教师的师德建设怎么搞刘平昌2009年5月13日目录一、管理育人、服务育人的基本要求二、东港学院师德建设活动月的方案三、加强东港学院师德建设的思路措施一、管理育人、服务育人的基本要求管理育人是学校育人工作的重要组成部分。党政干部和各类专业技术人员要通过教学管理、行政管理履行育人职责。要牢固树立管理育人意识，改进工作作风，做好本职工作，不断提高管理水平。1、各类管理人员要增强管理育人意识，忠于职守，尽职尽责，弘扬敬业精神，内练素质，外树形象。管理人员接触学生要做到仪表端庄，语言文明，态度和蔼，主动热情。要不断提高管理水平，使学生在接受管理过程中，受到良好形象和高尚精神的熏陶和感染。2

2、、党员领导干部要自觉加强党性修养，提高道德境界和情操，勤政廉洁，做群众的楷模。要把认真为师生解决思想、工作、学习、生活上的问题作为本职工作，全心全意为师生服务，提高工作质量。3、学生政工干部要把思想政治教育和管理工作有机结合起来，全面掌握学生思想脉搏，在管理工作中认真做好学生思想政治教育工作，彻底转变重管理、轻教育的倾向。要以道德行为规范教育为主要内容，以制度建设和实施为重点，以形成高起点的文明校风为标志，强化管理力度。切实加强学生的入学教育、毕业教育、就业教育、思想道德教育和行为规范教育工作。4、从事管理的工作人员要相互支持、团结互助、顾全大局，工作上不相互推诿，克服拖拖拉拉、久议

3、不决、决而不行的现象，提高办事效率，讲求实效，保证质量，有关学生管理的各项事宜及时承办，并坚持管育结合，注重思想教育。5、加强校园管理，努力建设“文明、整洁、优美、有序”的校园环境，以利于学生身心健康发展。6、发扬求真务实精神，真抓实干，经常深入到师生中进行调查研究，了解情况，及时解决管理中存在的问题，暂时不能解决的要说明原因，给师生以满意的答复。服务育人是学校育人工作不可缺少的部分，相对来说，后勤职工在这方面的工作任务要重一些。后勤工作的根本宗旨是为教学、科研和师生员工生活服务，坚持在实践服务职能中，充分发挥服务育人的功能。1、牢固树立服务育人的观念，将服务育人作为后勤工作的宗旨，

4、努力钻研业务，提高文化修养和业务水平，自觉地把本职工作与育人工作结合起来，不断提高服务质量和服务水平，以工勤人员的全心全意为师生服务的模范表率作用影响教育学生。2、配合学院的教学和科研，积极为学生的学习、生活和实践创造育人的物质文化条件和校园环境，通过环境的影响，促进学生的心理健康，达到服务、效益与育人的统一。3、组织学生参加民主管理，培养学生自觉维护公共秩序，遵守社会公德，讲究文明礼仪，以及节约用水用电，爱护公物的良好修养和行为规范。4、在服务工作中，注重以礼貌的语言、热情的态度、端庄的仪表，给学生以良好的影响。虚心听取各方面意见，接受监督，并不断提高服务质量。学校各级党政管理干部

5、要牢固树立育人意识，在各项工作中坚持以人为本，体现育人导向，自觉加强政治理论和党的路线、方针、政策的学习，努力提高自身政治素养、政策水平、思想道德素质和管理业务素质，不断改进工作作风，做到廉洁从政、率先垂范。同时，依据党的政策和国家法律、法规，制定、落实各项管理制度和措施，做到依法治校、按章管理，努力培养学生遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、爱护公物、勤俭节约、热爱劳动和艰苦奋斗的优良作风。广大后勤和服务保障部门的职工，要紧紧围绕育人中心，积极为学生排忧解难，为教书育人、管理育人提供良好的服务保障。牢记服务育人宗旨，改善服务态度，规范服务行为，提高服务质量，努力为学生办实事、做好事，通过

6、自己的优质服务，以及积极创造条件为学生提供生活指导和勤工助学岗位等方式，为学生健康成长创造良好的学习、生活环境，以自己的奉献精神和模范行为，影响学生、感染学生，寓育人于本岗位的服务工作之中。二、东港学院师德建设活动月的方案（一）活动主题“尊师重教、关爱学生”（二）组织领导成立“师德建设活动月”活动领导小组：组长：刘平昌李纪明副组长：杨文周清华贾长云成员：李泉洪海张明祖沈加君成宗达杨汝波詹恒艾孙成广叶景明（三）本次师德建设活动安排活动月时间：2009年5月10日—6月10日。１、开展“建立新型师生关系”讨论。２、开展切实有效的“关爱行动”。３、开展关注特殊学生群体活动。４、认真组织好师

7、德测评。活动内容安排1、5月13日召开“师德建设活动月”动员大会2、5月20日举办师德建设报告会3、5月27日开展以“建立新型师生关系”为主题的大讨论4、5月中旬至6月上旬，召开学生代表座谈会，征求学生对师德建设的意见与建议5、5月中旬至6月上旬，开展关爱学生系列活动6、5月中旬至6月上旬，开展“关爱学生，共铸和谐”为主题的征文活动（每个支部推荐1-2文章）7、6月8日前完成师德活动月工作总结三、加强东港学院师德建设的思路措施目标管理育人，以管理的创新惠及