汪胜军《管理者必备非财务经理的财务管理》

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1、汪胜军：《管理者必备：非财务经理的财务管理》勺草曜热线(讲师助理):手机：13938256450【课程收益】培训目标(Format&KeyBenefits):掌握棊础财务知识，有效认读常用财务报表综合分析各经营部门的活动如何影响公司的财务状况建立成本及风险控制意识、强化财务运营意识在当前经济危机的大环境下，如何规避企业财务风险运用财务知识，提升本部门的工作效率【课程人纲】第一部分：资产负债表解读与分析如何理解资产负债表上的数字资产负债表的结构：來源与用途流动资产的定义与要点应收帐款打坏帐准备关于坏帐你必须知道的两

2、点存货价值的三种核算方法案例：三种不同核算方法对资产负债农的影响“谨慎性原则”与冇货跌价准备案例长期资产的定义与种类固定资产与折旧商誉的形成与定义案例：并购与商誉的形成长期待摊费用负债案例：为什么预收款变成了公司负债?案例：或有负债所有者权益分析揭示资产负债表背后的财务木质公司是如何赚钱的？什么是资产负债表管理？流动比率与公司竞争力负债比率分析与解读财务结构是否健全的三个方而负债比率与财务风险第二部分：损益表解读与分析损益表的基本结构1j知识损益表的构成与利润形成损益农的基木原理现金收付制与权贵发生制收入确认的2

3、个标准案例：某国际知名医药厂商填塞渠道案例费用确认与配比原则案例：费用的预捉与摊销案例坏帐、存货减值、折ILI对利润的影响案例：不同存货核算方法对利润的影响揭示损益表背后的管理意义利润的“真相”：持续发展营业收入的来源与风险提示营业收入增长与利润增长的关系毛利率能说明什么？产品生命周期成本领导(CostLeadership)与寿界化策略(Differentiation)第三部分：现金流量农与营运资木分析现金流量表现金流量衣的重要性：杰克?韦尔奇的独H企业三大现金活动：经营、投资、筹资经营活动现金流与企业竞争力案例

4、：经营活•动现金流的四种模式投资与筹资活动：揭示企业对未來的信心什么是“自由现金流”案例：自山现金流越大越好吗?营运资木与现金什么是营运资本？现金变动与营运资木的关系改善营运资本的三个方向资金周转危机的形成案例：公司账上冇利润却破产？第四部分：指标分析一企业的成绩单净资产冋报率（ROE）与杜邦分解ROE与权益乘数ROE与净利润率ROE9资产周转率资产回报率与净资产回报率的应用净资产回报率的三种模式每股收益与净资产回报率那个更巫耍?校长竞聘演讲稿2010-05-0513:48:37

5、分类：教师业务

6、标签：竟聘校长竟

7、聘报告

8、字号人中小订阅木文引川口翰墨斋主《引川校长竞聘演讲稿》引用翰墨斋主的引用校长竞聘演讲稿引用小猫咪的校长竞聘演讲稿2004年校长竞聘演讲稿作者：陈卫华文章來源：本站原创点击数：75更新时

9、'可：2008-11-13尊敬的各位领导、各位评委：大家好！感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。-、任职优势我有以F几个方而的优势：1＞精通业务。参加工作不久，我就成为学校的骨干教师，先后任教导主任、业务校氏、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。2、熟悉管理

10、。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并R积累了较为丰富的管理经验。3、视野开阔。在小学教研室三年，在课改办一年，使我有机会到全区各个学校，学习各个学校的管理之长，有了开阔的视野。4、虚心好学。"问渠哪得清如许，为有源头活水来〃。我虚心好学，不断改进学习方法，注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，収得了本科学历，现在正进行研究生课程班的学习。工作期间，我先后参加了各级各类培训，捉高了白身索质。5、善于合作。我信奉"徳

11、为首，能为次〃，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。6、意志坚强，勇于创新。我曾在薄弱学校丁•作过六年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的胡格，这也是一笔宝贵的财富。棊于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。二、工作实绩吕型伟有句名言“教育是事业，事业的意义在于献身〃。我热爱教育，把教育当作口己的事业,〃衣带渐宽终不悔〃。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，粕益求梢，不断

12、创新。正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我冇了很大收获。任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛屮多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参与了多项教学改革实验，并有多篇论文在各级评选屮获奖，或在《济宁LI报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。1991年和1994年先后两次被评为区优秀教师，1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，1998、19