（精品教育）15、蜀道难

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1、《蜀道难》训练检测(时间：40分钟　满分：46分)一、文言基础专练(18分，选择题每小题3分)1．下列对《蜀道难》中相关文化常识的解说，错误的一项是(　　)A．子规，杜鹃的别名，传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故诗人多借之抒悲苦哀怨之情。B．《蜀道难》作于唐天宝初年，此处的“天宝”是唐玄宗年号，以此来纪年使用的是年号纪年法。我国古代纪年方法除此之外，还有王公即位年次纪年法、干支纪年法等。C．剑阁，指今四川剑阁县北的大剑山和小剑山，群峰如剑插天，两山如门，极为险要。D．蚕丛、鱼凫均为远古蜀王名。蚕丛氏是蜀国首位称王的人，相传他曾教民捕鱼。鱼凫则是位养

2、蚕专家。解析：选D　D项，应为“蚕丛是养蚕专家，鱼凫则教民捕鱼”。2．下列加点词语的解释，不同于现代汉语的一项是(　　)A．尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟B．青泥何盘盘，百步九折萦岩峦C．剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开D．问君西游何时还，畏途巉岩不可攀解析：选B　现代汉语中的“九折”是“按九成折算”的意思，此处的意思是“回环曲折”。3．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(　　)A．古体诗分为四、五、七言和杂言，没有平仄限制，也不讲求是否对偶。B．盛唐时期是唐诗发展的高峰时期，此时的诗坛，群星璀璨，出现了李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然等众多诗人。C．最

3、能反映盛唐精神、代表盛唐诗歌成就的是李白。他的诗常常带着强烈的主观色彩，反映着他鲜明的个性。D．《蜀道难》原本是乐府古题，属《相和歌辞·瑟调曲》。李白之前的古辞，也多咏蜀地山川之险。解析：选B　白居易不是盛唐诗人，应为中唐诗人。44．下列词语中加点的虚词解释不正确的一项是(　　)A．其险也如此　　　　也：副词，表示同样也是B．胡为乎来哉乎：语气助词，无实在意义C．黄鹤之飞尚不得过之：助词，主谓之间，无实在意义D．所守或匪亲或：连词，倘若解析：选A　A项中“也”无实义，句中表停顿。5．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《蜀道难》中表现蜀道的开凿过程的句子

4、是：　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。(2)《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。(3)李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是：　　　　　　，　　　　　　！答案：(1)地崩山摧壮士死　然后天梯石栈相钩连(2)连峰去天不盈尺　枯松倒挂倚绝壁　(3)噫吁　危乎高哉二、阅读理解专练(22分)(一)阅读下面这首诗，完成6～7题。(11分)塞下曲六首(其三)李　白骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月②，插羽破天骄③。阵解星芒尽④，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍

5、嫖姚⑤。[注]　①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月：指离开京城。③天骄：指匈奴，这里指敌人。④星芒尽：指战争结束。⑤霍嫖姚：指霍去病。6．下列对这首诗的理解，不正确的两项是(5分)(　　)A．首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。B．颔联并没有直接描写战场厮杀的场景，在“弯弓”与“插羽”之间就迅速地结束了战争，照应了首联的内容。C．颈联描写“破天骄”4后的景象，战争结束，敌军营寨空无一人，战争的气氛消失，烘托出战争的悲壮惨烈。D．尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略

6、有讽刺当政者之意。E．尽管全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，但作者在结句仍透露出怀才不遇之意。解析：选CE　C项，颈联描写的景象并没有“烘托出战争的悲壮惨烈”，而是表现了将士们神勇无比，敌人不堪一击。E项，作者并未在结句中透露“怀才不遇之意”。7．作者采用了哪些手法塑造了将士们什么样的形象？请结合全诗简要分析。(6分)答：参考答案：①侧面描写。首联写奔驰的骏马、催马前进的鞭声，从侧面衬托将士们斗志昂扬、杀敌心切的形象特点。②细节描写(动作描写)。颔联通过弯弓搭箭的细节描写(动作描写)，表现将士们的神勇无敌。③用典。尾联用霍去病建功立业的典故突出将

7、士们报效国家的英雄主义气概和献身精神。(二)阅读下面这首唐诗，完成8～9题。(11分)金陵城西楼月下吟李　白金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖。[注]　谢玄晖：名谢朓，南齐著名诗人。8．下列对这首诗的理解和分析，不正确的两项是(5分)(　　)A．“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点，“凉风发”暗示了季节，“夜寂”概括了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。B．“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今，由人及己的意思；“眼中”在结构上有过渡作用

8、，暗示后面将要写的内容。C．“解道‘澄