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时间:2019-11-21
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1、曠課檢討書格式及范文檢討書1尊敬的輔導員:你好!首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想瞭很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價瞭。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏瞭致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重
2、•對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為瞭更好的認識錯誤,也是為瞭讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:1•思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到瞭,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到瞭我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自
3、己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。2•行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到瞭應有的尊重瞭嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去瞭?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望
4、得到知識的同學的不尊重。3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課瞭以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對於以上的錯誤,我已經深深的認識到瞭它們的嚴重性,特別是曠課一這種損人卻又不利己的錯誤。為瞭更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:1.向老師認錯。既然自己已經犯瞭錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
5、2•提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。3•提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。4•好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為瞭自己的明天,更是為瞭祖國的明天。5•學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我
6、已經深刻的認識到瞭它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課瞭。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望瞭。年月日檢討書2尊敬老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠瞭一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過瞭一次
7、老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負瞭您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生幹部、共青團員,有事沒請假給全班同學作瞭壞榜樣造成瞭極惡劣的影支O對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果我做瞭深刻的反思:1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。2在同學們中間造成瞭不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提
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