上課遲到檢討書范文

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1、上課遲到檢討書范文尊敬的X老師：我是您任班主任的XX中學X年級X班的學生XX.今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，並且向您保證，從今以後我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晩上作業比較多，我因為一貫學習效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業趕到瞭深夜一點多。由於睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響瞭兩次我才聽到，之後匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書包，急急忙忙得連早

2、飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促著上瞭電梯。因為前一晚沒有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中，一腳沒有踩穩，直接滾下瞭十多級樓梯，從一樓滾到瞭負一樓……之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細致的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進行瞭一點簡單的處理之後，踏上瞭去學校的道路。到瞭學校，時間自然已經是很遲瞭。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖瞭好幾個紅燈，我到校的時間已經晩達八點十分

3、。完瞭，遲到瞭，我心裡這樣想著，並懷著忐忑不安的心情低著頭走進瞭教室。X老師沒有太多為難我，隻是要求我按照數周以前頒佈的班規，於周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規，自從頒佈以來，我一直小心謹慎，生怕自己由於不小心行差踏錯，違反瞭班規而受到懲罰。在頒佈班規是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反瞭班規，給班上帶來瞭極為惡劣的影響。周五整整一天，我都在構思著這篇檢討的內容，由於沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課

4、和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前，您很氣憤的通知我，因為沒有按時交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住瞭。周末回到傢裡，我終於有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討瞭。之前說瞭那麼多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，並不是為瞭來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因於我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：一、思想覺悟不高，平時就存在著有些懶散，往往

5、在認識到事情的重要性的時候，不是馬上采取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至於造成瞭周五早上一系列事故的發生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭瞭一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽誤瞭很多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。二、學習習慣不好，耽誤瞭很多時間，作瞭很多無用功。平時回到傢學習時，我總是不能專心一致，寫作業三心二意，經常要趕作業趕到深更半夜，作完後便倒頭大睡，書包也要等

6、到第二天早上才收拾，早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題，認真檢討自己的學習習慣，那就不可能從根本上杜絕以後的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證，我會采取各種有效措施改進自己的學習效率，按時作息，爭取以後不再遲到。三、在遲到並被要求寫檢討之後，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽瞭爸爸的勸導後堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時，我的心情多少是有點不

7、理解，並且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復雜心情的支配下，卻什麼也寫不出來。後來回到傢中冷靜思考之後，我才認識到自己的錯誤所在。在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費瞭你們的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之後不會再犯下諸如此類的錯誤瞭。