幼兒園小班工作總結范文

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1、幼兒園小班工作總結范文時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為瞭更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:在教育教學上,教孩子如何做人對我有很大的吸引力,因為做人是育兒的根本。我把思想教育滲透到教學之中,用兒歌故事的思想內容來感染孩子們,然後再教孩子們學會;我應該怎麼做;最後以角色互換的方式,幫助孩子學會站在別人角度思考問題,體驗別人的情感,進而做到遇事多替別人想一想,還有把平時言傳的方式改為身教,用行動告訴他們應該這麼做才正確,一次兩次,效果就慢慢的出來瞭。還有我們班孩子普遍存在對自己能力估摸不足的情況,很多想做的事怕做不好,不敢嘗試

2、,我運用仔細觀察,及時鼓勵的方法,在提供寬松的學習氛圍的同時和幼兒一起嘗試,不斷給他們克服的勇氣。給孩子們提供充分的自我展示機會。引導他們勇敢的站出來。漸漸的通過教育,我班孩子們的品德行為有瞭較大的變化,能理解他人,幫助,關心他人,而且還能評價他人的行為,提出解決行為問題的辦法,自主能力有瞭很大的提高,但孩子在自控自律上還欠缺,不能很好的遵守規則,講秩序。雖然育人工作上還有瑕疵,但孩子們的變化讓我體驗到教育的成功,也使我品味到:成功的教育最重要的是讓孩子懂得如何做一個真正的人。作業績上,本學期我能積極服從領導,配合完成園內各種活動,認真完成教育工作,在對待特殊兒童的身心教育上

3、有自己的想法,並做到瞭面向全體,將愛撒向每個孩子,我一個人看護著33名幼兒,但是我並沒有絲毫怠泄怨言,我以;一切為瞭孩子;為原則,及時解決工作中存在的問題,並針對性的調整教育保育方法。利用自己的便利條件,傢長會上,傢長口頭上也給瞭我們較好的評價。對於傢長工作中出現的問題能及時細心的發現端倪,有教育也是服務的意識,幫助傢長解惑,在教師素養上,我有提高自身專業水平的強烈願望,有創新的激情和改革的魄力。能認真負責的關註孩子,從內心岀發的愛孩子,在孩子面前註重自己的形象,重視教師榜樣的力量。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總

4、會湧起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我要以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是;假如我是孩子;;假如是我的孩子;•這樣的情感使我對孩子少瞭一份埋怨,多瞭一份寬容;少瞭一份苛求,多瞭一份理解;少瞭一份指責,多瞭一份尊重。在繼續學習上,也確立瞭;以幼兒發展為本;的基本觀念,尊重幼兒,關註每個孩子的尋常時刻,關註孩子的發展之幼兒的學習方式的新理念。每次的教學活動也在一次次的觀看與領會、討論與反思中,使我經歷瞭一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程。同時,我也嘗試運用學到的經驗在班中開展瞭二、三次小小

5、的活動,在活動過程也使我自己看到瞭自身的不足。如:如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒的有價值的生成熱點,及時給予支持,如何讓區域活動真正的發揮教育作用,這些是我感到困惑的,還有接受新信息的能力上,對幼兒身心發展的瞭解上,教學手段方式的運用上都還需要不斷的汲取營養。總之,在今後的教育生涯中我會不斷學習,提高自己幼教水平,關心幼兒,認真工作,改進自己的不足,做一名合格的山村幼兒教師。

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