幼儿体育活动兴趣培养探析

《幼儿体育活动兴趣培养探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、幼儿体育活动兴趣培养探析幼儿园教育指导纲要中明确指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体冇活动，吸引幼儿主动参与。”然而口前的幼儿园体育活动存在很多问题：一是体冇活动目标的确定以动作技能的掌握为主，忽视对幼儿身体索质以及非智力因索的培养：二是组织方法过于僵化枯燥，体育活动成了变相的强迫锻炼课，幼儿参与积极性不高；三是材料与资源的运用方面有待开发，一方面幼儿体育活动资源短缺，另一方面大量的幼儿体冇活动资源得不到开发；四是管理者和幼儿园的教师们木身对体冇活动的重要性认识不够，组织兴

2、趣不浓等。由于幼儿生长、发育较快，适宜的、有效地体育活动不仅能够促进幼儿身体正常生长发育，增强身体素质，而且能够愉悦身心，促进智力发展，养成活波开朗的性格和良好的个性品质等。因此，针对当前幼儿体育活动存在的问题，探索培养幼儿体育活动兴趣的具体策略和途径就具有車要的现实意义。1.挖掘创新传统民间体育游戏随着社会经济的快速发展，传统民间体育游戏在孩子们的H常游戏活动中逐渐销声匿迹，取而代Z的是各种收费的游乐设施和价格高昂的现代化玩具，“电动小火车、旋转木马、儿童跳床……”充斥在城市广场、公园、商场等各个角落，吸引了众多孩子游玩，但游乐设施

3、和玩具不仅要花饯，而且使幼儿逐渐远离大自然这个坟好的游乐场，不利于幼儿身心健康发展。民间体育游戏作为中华民族几千年流传下来的传统游戏活动，是劳动人民积累牛活经验创编而成的御慧结晶，曾经带给孩子们无尽的快乐，却在随着时间的流逝的逐渐消失。例如《老鹰做小鸡》、《丢手绢》、《石头、剪刀、彳j》、《我们都是木头人》这些体冇游戏能够促进幼儿健康发展、形成良好品徳和稳定情绪。因此，挖掘传统民间体育游戏，不仅能讣孩子多运动，而且能使孩子身心各方血得到发展。但与此同时也应注意，在把民间体育游戏应用到幼儿体育活动时，首先应选择健康向上的游戏，根据幼儿生

4、理特征合理修改游戏材料，取其精华，去其糟粕；其次应尽量丰富游戏玩法，合理设置情境，使传统民间体冇游戏更加有趣；第三应强化游戏规则，是游戏更加完整。2.设计丰富多彩的亲子游戏家长对小孩子的教育，第一是培养良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏，现在很多人都开始車视亲子游戏。研究表明：具有特定功能的亲子游戏可以在丰富而快乐的育儿牛活中，使宝宝的潜能不断地被开发出来。虽然亲子游戏的传播越来越广，但很多家庭在进行亲子游戏过程中，仍然存在很多问题，例如家长「h于不屑或没有时间等缘故，让孩子单独游戏；经常亜复几种简单的游戏；忽视游戏的教育性，游

5、戏中过分谦让孩子等等，游戏造成幼儿体育运动兴趣较低。因此，设计丰富多彩的亲子游戏，让家长参与到幼儿体育游戏中来，不仅能够调动幼儿的游戏兴趣，促进幼儿多运动，而且能够增进亲子感情，体验共同活动的快乐。1.追求体冇活动情境化目前，rti于人们过于追求体育技能和技巧的训练，忽视对幼儿体育活动兴趣的培养，造成幼儿体育活动中新颖的、趣味性强的体育活动较少，因此，为调动幼儿参与体育活动的兴趣，应追求幼儿体育活动情境化。首先，应注重体育活动环境的情境化。为形成体育活动的大环境，幼儿园口J根据实际情况创建综合活动区、戏水区、攀爬区等，并在各区设计出各

6、种体冇活动设施如弯曲的小路、独木桥、躲猫猫的蘑菇房等，以此让幼儿从进入幼儿园的那一刻起，就能强烈感受到周围的体育活动氛围，并能自己进入体育游戏的情境。其次，创设体育游戏活动情境。创设体育游戏活动情境的方法很多，例如角色扮演中，教师和幼儿分别扮演不同的角色进行体冇活动；挑战困难中，幼儿通过战腔眼前的怵I难，才能继续下一个任务等。以此不仅能使幼儿得到充分的体育运动，而且能让幼儿体验到各种成功的喜悦，增强参与体育活动的兴趣。2.拓展体育活动玩法一ft以來，各种游戏都或多或少地镶嵌着时代的烙印，反映出当时特定的历史或教育背景，因此随着吋代的不

7、断前进，我们应对传统的体冇活动玩法进行一些拓展和创新,以此源源不断地注入新鲜玩法，促使幼儿体育活动更为有趣和生动，具体可从以下方而拓展：首先，i种游戏、多种玩法。很多体育游戏仅有1〜2种玩法，存在着玩法单一枯燥等问题，因此可对这些体育游戏玩法进行拓展。例如《丢手绢》这一体育游戏就可在传统玩法上进行发展创新，可以单人单圈，双人单圈，也可以双人双圈，一人丢一条或一人丢多条等，使体育游戏更牛动、更吸引孩子。其次，一种材料、多种玩法。对于幼儿来讲，口然环境中的很多常见材料例如羽毛、报纸、石子、树叶、瓶子等很容易引起他们的兴趣，虽然这些材料并不

8、是专门为幼儿体育活动而产牛的，但由于种类繁多、使用方便，深受幼儿喜欢，因此，可以利用这些常见材料创新体育活动。例如将羽毛应用到体育活动中,编成《传羽毛》、《羽毛飞呀飞》、《送鸡毛信》等，以此充分发挥羽毛的特点和功能，开展