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《英语人教版八年级下册时态复习导入》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、英语6种时态专项教学导学案【课前延伸】请同学们认真讨论假期的经历和故事（注意时态）【课内探究】[来源:Z.xx.k.Com]一、学习目标1.学习掌握六种的时态构成，常用的时间状语以及用法（重点）2.熟练综合运用所学习的六种时态。（难点）3.能运用所学时态谈论自己的日常生活。二、预习检测1.Sheoften_____(watch)TVonSunday.2.He____________(notplay)theguitarlastweek.3.Tom_______(read)aninterestingbooknow.4.He_________
2、(listen)totheradiowhenIcamein.5.Idon’tknowifit_______(rain)tomorrow.6.We___________(be)goodfriendssincewemetatschool.【友情提示】请同学们自主归纳总结以上句子所运用的时态，小组讨论交流。三、时态学习【自主探究】——————英语时态一表通。概念时间状语基本结构一般疑问句否定形式经sometimes,1.be动词1.把动词be放于1.am/is/are+not一常、反never,often,2.行为动句首。2.此时态的谓语[般
3、现复发生always，usually,词2.用助动词do提动词若为行为动来在时的动作on问，如主语为第三词，则在其前加源:或行为Sundays,every人称单数，则用don’t；若主语为Zx及现在day,inthedoes，同时还原为第三人称单数，xk.的某种morning等。动词原形。则用doesn’t，同Co状况。Mondays,etc.时还原行为动m]词。一过去某个时ago,yesterday,1.was/1.把was1.was/we般过间里发生的动作lastwere或were放re+not去时或状态；过去习week(month
4、,year…),2.行为动于句首。2.在行为惯性、经常性的in2000,justnow,one词过去2.用助动词前加do动作、行为。day,longlongago,式动词did提在其前加etc.问，同时还didn’t，同时原为动词原还原行为动形。词。[来源:学科网ZXXK]现表示现阶段now,atthistime,am/把be动am/is/在进或说话时正在进thesedays,etc.is/are词放在句are+not行时行的动作或状+doing首。+doing态。过表示过去某then,atthistimewas/把waswas/去进段
5、时间或某一时yesterday,atthatwere+或were放在were+not+行时刻正在发生或进time,atthatmomentdoing句首。doing行的动作或行yesterday,at7o’clock为。lastnight,以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语.。一表示将要发tomorrow,the1.be1.be放1.be般将生的动作或存在dayaftertomorrow，going在句首。goingto＋来时的状态及打算、nextday(week,month,to+do2.will提到not+do计划或准备
6、做某year…),soon,inafew2.wil句首。2.will＋事。minutes（in+一段时l+donot+do间）,fromnowon，inthefuture等.现过去发生或already,yet,just,Have把havehave/has在完已经完成的动作ever,never,before,in/has[来源:Z。x。k.Com]或has放在+not+done成时对现在造成的影thepastfewyears,so+don句首。响或结果，或从far等，及由for或e过去已经开始，since引导的时间状持续到现在的动语作或状
7、态。[来源:Zxk.Com]1．自主阅读时态列表，自主探究，掌握所学习时态，发现问题，小组交流。2.趁热打铁：看一看谁是时态小能手1.Jimalready(clean)theclassroom.2.We(live)herefor3years.3.I(cook)whenmymothercamehomeyesterday.4.John(notdo)homeworkonSundays.5.He(do)hishomeworkeveryday.6.LiLei(write)tohisfathernow.7.They(have)ameetingjus
8、tnow.3.【中考链接】学生自主完成，发现问题，小组交流，反馈归纳1）（2010·随州市）-Haveyoureadthisbook?-Yes．I____ittwoweeksago．A．isreadingB
