英语人教版八年级下册进行时态的复习.ppt

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1、七下Uint6现在进行时与八下Uint5过去进行时的复习儋州市思源实验学校何晓花学习目标复习现在分词的构成复习现在进行时与过去进行时的结构及其各种句式复习两种进行时态的标志词两种进行时态的运用TodayisSaturday.It’ssunnyandwarm.ManychildrenfromNo.1MiddleSchoolareattheOldPeople’sHome.Now,theyarehelpingtheoldpeople.Look!LiMinandZhanRanarecleaningthewindows.MaLana

2、ndLiuQianarewashingclothes. What’sLiNadoingoverthere?Manyoldpeopleareclappingtheirhands(鼓掌)forher.Oh, she’ssingingforthem.Hersongisreallybeautiful.Andwhere’stheAmericanboy,Tom?Helikeshelpingothersandheoftencomeshere.Listen!Who’sspeakingEnglish?It’sTom.He’steaching

3、twooldpeopletospeakEnglish.  Allthechildrenandtheoldpeopleareveryhappy.“Wearehappywhenwehelpothers,”saysTom.一、感知和体验LastSaturday,Iwantedtoinvitemyfriendstogototheparktogetherbuttheywerebusy.ZhangLinwasdoinghishomeworkat10am.Athalfpastthree,hewasskating.LiPingwasvis

4、itinghergrandmotherat10am.Athalfpastthree,shewaswatchingamovie.AsforChenDi,hewasgoingshoppingat10am.Athalfpastthree,hewaspreparingforthetest.Intheend,Iwenttotheparkonmyown.Whatabadday!GrammarPresentContinuousTense(现在进行时)现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。结构:be+doing(现在分词)肯

5、定句式:主+___________________+其它。be(am/is/are)+doing否定句式:主+am/is/are+___+doing+其它。,not疑问句式:________+主+doing+其它?Am/Is/Are特殊疑问形式:What+_________+主+______+其它?am/is/aredoing二、归纳GrammarPastContinuousTense(过去进行时)过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行或发生的动作结构:肯定句式:主+___________________+其它。b

6、e(was/were)+doing否定句式:主+was/were+___+doing+其它。,not疑问句式:________+主+doing+其它?Was/Were特殊疑问形式:What+_________+主+______+其它?was/weredoingbe(was/were)+doing动词v.-ing的构成形式Grammarwashcatchmakeridesitgetwashingcatchingmakingridingsittinggetting一般在动词原形末尾加-ing以不发音的e结尾的动词,先去掉e,再

7、加-ing以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加-ingdrink________2.listen___________3.use_______4.make__________shop________6.exercise________sit________8.run_________9.study__________10.brush________drinkingmakinglisteningusingshoppingexercisingstudyingsittingrunningbru

8、shing写出下列动词的现在分词形式三、控制运用现在进行时常用时间状语:now,rightnow或表示现在情景的look,listen等。格林先生现在正在写一个故事。______________________________看!他们正在吃早饭。_____________________________

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