英语人教版八年级下册Unit1 SectionB（3a-Self Check）

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1、Unit1SectionB（3a-SelfCheck）1.0教情分析1.1Teachingobjectives-教学目标1.1.1Languagegoals语言目标1.1.1.1KeyWordsandChunks1.1.1.1.1Forapplying:hurt,falldown,gethitby,cutoneself,hurtoneselfdoing,havebadcolds1.1.1.1.2Forcomprehending:soundgood,makenotes1.1.1.2SentenceStru

2、ctures1)Idon’tfeelwell.2)IthinkyoushouldseeadoctorandgetanX-ray.3)Thatdoesn’tsoundgood.1.1.1.3GrammarFocus1)Imagineyouaretheschoolnurseandastudentjusthadanaccidentorahealthproblem.(imagine在本句中引导一个宾语从句，意为“假设...”。)2)Jackhurthisbackplayingvolleyball.(hurt..

3、.doing...意为“在做某事的时候伤了...”)1.1.2Abilitygoals能力目标1.1.2.1引导全面复习本单元所学目标内容，总结归纳病痛表达方式，提建议的句型等。1.2.2.2通过创设情景，在模拟现实中运用所学知识。1.2.2.3培养学生输出能力，发散思维，构建与本单元有关话题，通过写作训练巩固知识。1.1.3Emotionalgoals情感目标1.1.3.1培养学生更加关注健康和人身安全。1.1.3.2引导学生在逆境和困境中学会救人与自救。1.2Importantanddifficul

4、tteachingpoints教学重难点1.2.1准确使用目标语言，句型进行写作表达。1.2.2引导学生表达病痛，给予建议。1.2.3鼓励学生通过创设情景，小组合作，讨论，上网查询等方法，对如何自救和救人做一个了解和学习。2.0Studentanalysis学情分析2.1FundamentalState基本情况通过对本单元前4个课型的学习，学生对已有的语言知识有了再记忆和巩固的过程，比如对小学所学的身体部位的单词等。也对本单元的话题(healthproblemsandfirstaid)有所了解和认知，对

5、于在实际生活中表达日常病痛，给予建议等也进行了练习。对于本课型的情境创设和写作练习做好了准备。2.2KnowledgeReserve知识储备本单元前4课型的学习，都围绕这单元话题展开，让学生的知识得到了扩展，学会了表达病痛用“havea...”，给予建议用“should/shouldn’tdo”等句型，并且对于第3，4课型提到的危险情况及自救和救人的方法有了了解，丰富了语言的输入内容，为输出奠定了基础。2.3Classdata本班实际本班学生活跃主动，对于本单元创设的情景，大胆表演，对于新词汇新句型，大

6、胆使用。在与同学们的小组合作中，表现优秀，互帮互助，帮助较弱学生进行了知识的巩固。但是部分学生对于自救和救人的方法了解并不深入，但可以通过上网查阅，书本查阅，相互学习等方法，自学急救知识，并通过教师帮助，相互帮助等，学会了正确的英语表达。3.0Teachingmethods教法建议3.1Self-directedlearningmethod自主学习法；3.2Discussionmethod讨论法；3.3Exercisemethod练习法4.0教学辅助blackboardandchalk,computer

7、oripad,projector5.0Teachingprocedures教学进程5.1ReviewingandSummarizing复习与总结5.1.1ProvideSswithacomprehensivereviewofkeyvocabularyandfunctionspresentedinthisunit.5.1.1.1SelfCheck1TeachSstoreadthewordsintheboxandmakesurethey’veknownthesewordswell.GiveSstwominu

8、testofillintheblanks.Workingroupstoshareandchecktheiranswers.Tcheckstheanswersandhelpsthemgettherightanswers.GetSsreadthesewordsuntiltheycanreadthemwell.5.1.1.2SelfCheck2GetSstoreadthesesentencesandhelpthemknowthemeaningso