浅谈办好中学家长学校的策略

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1、浅谈办好中学家长学校的策略宿豫区新庄初中牛先章“孟母三迁居”,说明在我国家庭教育历来被国人所重视。人们普遍认为家庭教育水平的高低与子女是否成材关系极大。随着时代的发展,家庭教育的环境发生了越来越大的变化:“三代同堂”的大家庭逐渐减少,而一家三口的核心家庭逐渐增多,使孩子很容易形成“以自我为中心”的思想;离婚率不断上升,使许多孩子生活在单亲家庭里,家长过于溺爱孩子,或对孩子放任自流;许多家庭住进单元房,人际交往越来越少,影响了孩子的正常交往……凡此种种,均不利于孩子的健康发展。如何解决当前家庭教育所面临的问题呢?毫无疑问,家长学校是一个行之有

2、效的途径。那么,如何才能在中学办好家长学校呢?一、改革中学家长学校的组织结构,形成三结合教育网络。在实践中,我们深刻地认识到学校如果没有良好的家庭教育,学校的工作,尤其是德育工作将会事倍功半。因此,我们在教育中要把办好家长学校作为学校工作的重要内容。如中学里为办好家长学校,首先要成立学校、社会、社区教育管理委员会。同时充分利用当地政府、企事业单位、派出所等力量,把家长学校纳入社会的管理范围。家长学校也要成立由校分管德育的领导、社管会委员、家长委员及部分教师组成的家长委员会。通过统一的管理,内外教育有机结合,使家长不但在家长学校里能学到教育合

3、作的正确方法,而且在本单位也能受到指导和帮助,使家长的教育素质得到了提高。其次,要改革学校德育工作的领导体制,可以聘请部分家长委员参加,使学校的德育工作更具有现实性和社会性。请他们常常到学校来听课,这样就加强了家长学校师资力量,有利于指导家长学校的工作,使学校、家庭、社会的三结合网络得到了完善,为实现优化家长学校的管理开辟新的道路。二、充分发挥家长委员会的作用,切实提升管理内涵。形成一支骨干队伍,充分发挥他们的主动性、积极性,是家长学校实行优化整体管理的关键。首先,要在组织结构上进行调整。学校家长委员会成立后,以年级委员为一组,实现目标管理

4、,各班的家长管理小组,则是他们属下的分组织。这样就使家长们井然有序地组织起来,以点带面,形成一个管理优化组合的教育整体,保证家长学校工作的顺利进行。其次,在工作结构上做到有目标、有制度、有计划、有职责,使家长委员会真正起到沟通学校和家长的桥梁作用。平时,他们可以将学校办学意图、学校工作的情况以及家长们的要求等等,向家长作详细、具体的宣传,以真情求得家长对学校的充分理解和鼎力相助。并把学生在家庭的学习情况及普遍存在的问题向学校如实反映,使学校对学生的教育更富有针对性。例如有的学校原来双休日没有组织兴趣班,由于大部分的家长要上班,双休日不休息,

5、孩子无人看管,只得放任自流。这样双休日的安全管理就受到了影响。于是家长委员会成员及时把情况向学校反映,建议学校周六开办兴趣活动,采取自愿参加的形式。学校及时采纳了家长委员的建议,与少年宫联合办班。这样学校利用周六开办了各种兴趣活动,提高了学生的特长,并成为学校发展学生个性的教育亮点。又为家长分担了忧愁,受到了家长的一致称赞。三、依据家长学校的特点来进行有效的管理。如何使家长学校对家长们有吸引力呢?从我们从实行家长学校整体管理的角度来看,只有依据家长学校的特点来进行管理,才会取得真正的实效。1、依据家长学校的广泛性和系统性的特点进行管理。“家

6、庭是第一所学校,父母是第一位教师。”父母的举止言谈,无不对年幼的孩子产生潜移默化的影响。目前学生父母大都是四十岁左右的年轻人,虽然都有望子成龙、盼女成凤的愿望,但缺乏一定的教育知识和教育方法。我们家长学校必须开展广泛的教育活动,吸引广大家长参加。如家长学校可以通过每期的辅导课、每月《家长教育之窗》报、每学期几次小型的"座谈会"、每年一次家校共建活动、“明星家长”的评选等形式多样的活动,让家长们广泛地参与,兴趣盎然地学习有关家庭教育知识,并在每个活动中调动家长学习用正确方法来教育孩子的兴趣,增强他们教好孩子的信心和创造性能力。在家长学校的教学

7、内容上,要系统地讲授教育知识。如可以开设《家长怎样与学校配合教育孩子》、《孩子的文明礼貌教育》、《家长应重视孩子的劳动教育》、《如何开展孩子的心理健康教育沢《良好家庭环境对孩子成长的重要性》等讲座对家长进行家庭教育方法和内容方面的指导。要根据不同年级学生的实际,有目的、有步骤、有系统地提高家长的教育理论水平。2、依据家长学校实用性和针对性特点来进行管理。对家长学校上课的内容,要注重选择家长们普遍关心的疑难问题,有针对性地加以解决。例如,在向家长开设的辅导课中安排《如何帮助孩子合理安排学习时间》等必须解决的问题。为使家长有能力辅导并能更好督促

8、孩子的学习,我们可以向家长讲解作业的格式、教应用题的解题方法以及如何写好作文等。四、教学形式多样化,学以至用,提高教学效果。面对中学生这一特殊的群体,采用形式多样的教学方法、教育

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