英语人教版八年级下册Unit 2 1a-2c

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1、Unit2I’llhelptocleanupthecityparksSectionA1a-2c教学设计【教材剖析】1、本节在教材的地位和作用本课是新目标英语八年级下册第2单元第一课时。本课时是一节听说课，基本上围绕着“志愿者工作”这一话题展开，语言技能和语言知识都是依据这一中心话题而设计的。这一话题非常贴近学生的实际，学生会非常感兴趣，因此在教学过程中，教师应充分调动学生的积极性，鼓励他们大胆开口，运用英语表达与此话题相关的内容，以此来对学生进行情感态度的培养，让学生学会关爱别人，帮助他人，并引导到他们积极投身于志愿者活动中。2、学科分析和其他学科相比，

2、英语是一门比较特殊的学科。和数理化不同，英语属于语言教育。作为国际上最通用的语言之一，英语具有鲜明的应用性。学会了就能使用，使用就能够有收获。英语是交际工具，初中生可以通过语言文化学习进行简单的思想交流，增进彼此之间的了解；同时，培养语言感觉，了解英美文化知识，拓展思维。3、教育分析通过创设真实的英语语言环境，对学生进行英语语言输入之后，鼓励学生尝试用简单的英语进行角色扮演导游，通过一些形容词的比较级和最高级的句型表达自己的真实情感，培养学生积极的学习态度，发展学生语言活动中的多维能力。激发了学生们说的欲望；这种难度适中的任务，使大部分学生有体验成功的机

3、会。巩固所学知识，将学习与生活紧密结合同时，拓展了英语的学用渠道，丰富学生的知识，开拓学生的文化视野。4、教学三维目标知识与能力(1)能够用所学语言表达怎样给别人提供帮助。(2)能够用所学语言与朋友计划“打扫日”的志愿活动。过程与方法能够用所学语言交流参加志愿者活动的感受。情感、态度与价值观培养学生参加公益事业的意识。6、教学重点与难点·重点（1）Learnandmasternewphrases.（2）Learnandmastertheusageofnewphrases.·难点（1）Toimprovetheinterestandskillsofliste

4、ning.（2）Togainstudentsawarenessofhowtheycanhelpothersintheircommunication.【教法、学法分析】1、学情分析初二在初中阶段起着承上启下的作用，学生已掌握了一些英语基础知识，但是综合运用英语的能力和习惯还没形成，从英语语境中获取信息和用英语表达自己的能力还有待提高，学生对于本单元话题“志愿者”也非常的熟悉，所以在讨论环节学生可以做到有话可说，有理可据，但是也需要教师积极的引导。2、教学方法情境交际法、自主学习与合作学习相结合。3、教学手段在教学手段上，采用多媒体教学，视听结合。激发学生兴

5、趣，使学生积极参与到听说的活动中，亲身经历解决问题的过程，交流感受，增进彼此之间的了解。4、学法指导教师应充分了解所有学生的语言能力和发展要求，选择适当的教学方式和方法，把握学习难度，调动所有学生的积极性，使他们保持学习英语的信心，体验学习英语的乐趣，获得学习英语的成功感受，并使他们在各个环节的学习中不断进步。【教学过程设计】教学过程教师活动学生活动设计意图Task1Leadin复习1.Showapictureofvolunteer.2.Freetalk(1)Didanyonehelpyoubefore?(2)Doyouoftenhelpothers?(

6、3)Tellussomethingaboutwhenandhowhelpedothers.1.Talkaboutsomefactsaboutdifficultiesinourdailylife.2.Answertheteacher’squestions,inordertoleadthetopicofthisunit.通过freetalk环节，让学生畅所欲言的谈论自己遇到的困难，别人是如何帮助自己；反之，在日常生活中，自己也一定帮助过他人。导入本节重点：志愿者。Task2Warmingup1.Showavolunteervideo.2.After-watc

7、hingquestions.(1)Whoarethey?(2)Whatdotheydo?Learnsomethingdetailsaboutvolunteer.A:(1)They’revolunteerteacherswhoteachinthe用切题的视频将学生带入到“职员制”的情景当中。poorareaofChina.(2)Theyhelppoorkidswiththeirstudywithoutanypaying.Task3NewWords新知识学习1.Showsomepicturesaboutvolunteerwork,includingstude

8、nts’familiarpictures,suchasclassmatesors