广东省普通高等医学院校临床教学基地建设与医学教育临床

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1、附件3广东省普通高等医学教育非直属附属医院认定标准测评表学校名称：_______________________医院名称：_______________________2019年8月—47—说明一、必备条件1、医院级别：按全国医院分级标准，本科院校的附属医院应达到三级甲等或相当于三级甲等以上水平；专科学校（含本科院校内设的医学类专科二级学院）的附属医院应达到二级甲等或相当于二级甲等以上水平。2、医院规模：综合性医院≥600张（其中内、外、妇、儿病床数占医院总数70%）；专科学校非直属附属医院床位数≥500张。专科医院、中医院≥350张（其中可供教学实习的床位数占医院病床总数70%

2、）；口腔专科医院≥80张，牙科治疗椅≥100张（台）。3、已具备教学医院资格：获得省级高等医学院校教学医院资格二年，并承担高等医学院校临床教学工作，其中近2年接收本科(专科学校非直属医院指接收专科)以上层次的毕业实习生不少于50人次。4、需满足省基地管理办法规定的“高校所设置的直属和非直属附属医院累计核定病床总数与本校在校医学生数之比不大于1:1”。在校医学生数计算方式为：医学类专业学生按自然生总数计算；药学类及相关医学类专业学生数按自然生总数折半计算。二、指标体系及评审方法—47—（一）教学条件（占15%）1、床位数：综合性医院≥600张、专科学校非直属附属医院床位数≥500张

3、（其中内、外、妇、儿病床数占医院总数70%）；专科医院、中医院≥400张（其中可供教学实习的床位数占医院病床总数70%）；口腔专科医院≥80张，牙科治疗椅≥100张（台）。2、学科建设：学历结构、专业结构和职称结构合理，各层次人员配备较齐全，有较强的教学、科研能力和较高的教学科研水平。近3年承担了省级或厅（市）级科研项目20项以上，发表科研论文（主治医师）人均不少于1.5篇。有市级（含市级）以上重点专科或特色专科，部分专科基本具备申报硕士点的条件。3、师资队伍：具有本科以上毕业学历的医师占医师总数的95%以上，其中研究生学历占比例应达到20%以上；具有正、副高级职称资格的人员占4

4、0%以上。4、教学设施：有良好的临床教学环境和充足的教学用房，包括教室、示教室、学生值班床位、学生宿舍，有能满足实习生需要的图书阅览室和图书资料，有能满足教学需要的电教设备。检查方式：查阅资料，现场查看；听取师生意见。（二）教学管理（占25%）—47—内涵：有专门的教学管理机构和专职管理人员，有健全的教学管理规章制度，各项考核制度落实。教研活动开展情况良好，评教评学工作到位，开展医学教育研究的能力较好，有公开出版或发表的较高水平的著作或论文。检查方式：查阅记录材料，重点检查落实情况。（三）教学实施（占60%）内涵：教学查房、临床操作指导、医疗文书修改、病例讨论、理论授课、集体备课

5、等教学、教研活动，教学实施情况良好。检查方式：综合医院检查内、外、妇、儿科教研室的教学活动，专科医院检查4个承担本科教学的临床科室的教学活动。重点考核临床带教能力和专业理论教学水平。抽查副主任医师教学查房、临床操作指导、医疗文书修改、病例讨论、集体备课、理论授课等教学工作水平。检查组分临床实施组、条件管理组分别进行现场考核，采取随机抽查的办法确定被查的科室和项目。三、合格标准（一）每项评审指标满分为10分，满足评审项目内涵要求≥8.5分。（二）总分100分为满分，85分合格。—47—一级指标二级指标三级指标权重内涵要求检查方法实际得分备注M1教学条件（15%）M1—1床位数M1-

6、1-1核定床位数0.2综合性医院≥600张中医院、专科医院≥400张口腔专科医院≥80张，牙科治疗椅≥100张1.对照主管卫生部门核准批文2.实际开出床位(参考近期规划和医院年报表)M1-1-2内、外、妇、儿科床位0.21.综合医院内、外、妇、儿各科齐全，床位数占全院床位70%以上；2.各设有2-4张教学病床，专门收治教学需要病种的病人；3.有新生儿病房，有ICU床。1．查看上级卫生主管部门的批文2．现场查看3．专科医院自选4个有教学任务的科室备查。下同缺少一科扣50%分数M1—2专科建设M1-2-1人员结构0.1高级、中级、初级职称各层次人员配备齐全。本院有一定数量的内、外、妇

7、、儿（专科医院自选4个科室，以下同）临床科室的学术骨干在地市级学术团体任职务。内、外、妇、儿科室对专科骨干医师有明确的培养计划。1．查看人事部门提供的证明材料2．查看学术团体任职证书3.查看近2年科室医师进修学习情况M1-2-2重点专科/特色专科0.1有6个以上（专科医院有2个）市级（含市级）以上重点专科或特色专科，其中综合医院内、外科须有重点专科/特色专科。是否已有基本具备申报硕士点的专科。查上级卫生主管部门批文M1-2-3科研项目0.1近3年有省部级或厅市级科研项目和科研成果