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时间:2019-11-20
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1、高职院校高等数学应用教学方法改革探析【摘耍】高等数学是高职院校学生在人学期间必须学习的一门课程,作为数理逻辑方面的基础课程,具有重要的地位。本文将•从以下三个方面对高等数学应用数学的重要性进行研究,这三个方面是:高等数学的实际应用、当前国内外数学教学情况以及发展趋势、高等数学应用数学的教学改革方法。【关键词】高职高等数学应用教学方法改革【中图分类号】()13【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)05-0146-02一、引言根据当前对全体理工科学生的调查发现,有70%的学生对学习高等数学兴趣不浓,更没有考虑到它会在以后的学习中起到非
2、常重要的作用,尤其是应用数学的重要性。高等数学是理工科和财经专业学生的必修课,但经过国内对计算机专业和财经专业的学生进行的一项调查显示,冇70%的学生没有意识到学习高等数学的必耍性,有的只是为了考试能及格而应付学习,有的只是在学习当中简单认识了一些数学公式和数学原理,根本没有深入地对它进行研究和学习,如果这些学生考虑以后继续深造,那么高等数学会给他造成强势阻力。冃前随着社会的发展和科技的进步,高等数学的应用价值早已显现,高等数学要求学生不但要学会,而一且还要把它应用到实际生活当中去,学以致用,把高等数学的学习和日常生活紧密联系起来,才能体现高等数学的
3、超强应用性。高等数学不但是理科学牛的必修课程,还能够帮助学生通晓其它专业课程,拓展知识面,形成各科之间的互通。在学习当中,不但要强调学生本身对高等数学的重视,教师的教学也非常重要,在当前进行的课程改革中,高等数学也不例外,应着重培育学生应用数学的能力。二、现代化社会中高等数学的应用价值现在进行的科学研究,无论哪一门学科,都起源于牛活,数学课程也当如此,古代的数学用来丈量土地、简单计数、丈量物体的长宽高等,从而运用数字计算物体的面积、体积等,数学发展到今天,计算超微小的物体或超级巨大的实物都运用现代科学手段來进行,数学的各方面的知识均来自于生活,但又高
4、于生活,当前数学应用非常普遍,无时无刻不在进行,遍及社会的各个行业。随着社会和科技的进步,数学前进的脚步也没冇停止,各种数学原理、数学思维不断地发展和创新,并应用于实际。只有人们对它全面运用,人类进步也需要它的帮助,社会各方面才会赋予它强大的生命力,使它保持旺盛发展的势头。数学在现实当中的实际应用,能够使数学自身不断的前进和修正,各项理论更加完善,并逐渐向高、精、深发展,要求人们对它熟练掌握并能运用于实践当屮,例如炒股、销售等方面耍用到很多数学专业知识进行计算和解释,初级数学已远远不能满足它们的要求,当代各种尖端科技的进步以高等数学的强势发展作为支撑
5、,能够使应用数学得到普遍推广和利用。三、国内外数学教学现状及发展趋势针对西方国家的调查研究发现,进行数学知识的应用教学已成为世界教育发展不可阻挡的潮流,80年代以后,以美国为代表的先进国家,先后对本国内的数学教育进行全方面的改革,改革屮重视数学知识的实际应用,认识到只有保证学生学以致用,才能确保国家的进步和民族的富强,人才的提升。相对于每一个人来说,数学是学生走向职业的重要门票,没有良好的数学知识索养和优秀的数学应用能力,职业生涯中将会步履维艰。美国最早认识到这一点,所以美国不但重视数学的教学过程,更着重于数学知识的实际应用能力的培养。所以在中学阶段
6、要使学牛通过数学知识的学习达到这样的水平:一是全面了解数学在生活中的作用。二是理解数学对生活的影响。三是灵活掌握数学知识。四是用数学知识处理实际问题。古代社会祖冲之的《九章算术》名扬世界,这套古代数学教材共收录冇246个数学问题,都是关于人们日常生活和生产的问题。《初级屮学算学纲要》提出学习数学是当前社会飞速发展的需耍。新中国于1951年的《数学教学大纲》中明确指出了数学教学中,用所学数学知识去处理实际问题的要求。四、提高高等数学应用教学效率的措施1.改变观念人的正确行为来源于人的正确思想,人的思想就是行为观点,木文指的是学习数学的立场以及数学教育的
7、观点、如何界定数学人才等。有人简单地认为数学就是锻炼人的逻辑思维的武器,更有甚者,否定应用数学,具有这些思想的人都不可能着眼于应用数学的开发。2.教师影响数学教师要提高应用数学的教学素养,提升自己应用数学的教学能力,这是应用数学成功的必备条件。例如在财经专业讲函数时,首先要掌握数学模型,认识函数的性质和图象变化规律,教师耍着重讲解函数在当前社会经济方面的运用。如利息的测算,表面的利息计算谁也会,但是在实际当中不像是这么简单,存款利息会随着国家政策的变化而改变,这种改变可以用函数图像表示出来,比较形象、直观。如果存款利息增高,那么涉及到的一个问题就是该
8、不该转存?何时转存?考虑到这些因素,就要对以上的公式和图象进行深入地研究和探讨,必须耍运用高等数学知识才能解
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