高校青年教师思想政治教育探析

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1、高校青年教师思想政治教育探析【摘要】加强高校青年教师思想政治教育工作，是培养合格人才、稳定社会秩序、实现个人价值的必然耍求。应针对青年教师价值取向多元、职业道徳弱化的思想特点，进一步提高对思想政治教育的认识，坚持以人为本，创新教育方式，优化教育内容，切实提升高校青年教师的思想政治水平。【关键词】高校;青年教师;思想政治教育;必耍性;途径高校是人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和创新的重要平台,是人才和智力资源的集聚高地，在实现国家富强和民族复兴的伟大实践中扮演着极为关键的角色。教师是落实高校各项功能的实施主体，根据教育部相关数据统计，我国高校4

2、0岁以下青年教师已占到全国高校专任教师总数的60%以上，青年已经成为高校教师的主力军。加强青年教师的思想政治教育，对于牢牢把握社会主义的人才培养和科学研究方向，为社会主义发展和建设输送专业过硬，信仰坚定的合格接班人，提供高水平的智力支持，具有十分重要的现实意义。一、当前高校青年教师的思想特点作为一个特殊群体，高校青年教师既具有青年活泼好动、思维敏捷，积极创新的共性，也具有学历层次高，学习能力强、信息渠道广的个性。这些因素的共同作用，使高校青年教师在思想表现上呈现出独特的特点：1、价值取向多元伴随改革开放、社会主义市场经济而来的不只是西方的资本、技术

3、和服务，同时还有西方的各种价值观念。拜金主义、享乐主义、利己主义等不良价值观念随着资本主义国家的文化倾销大量涌入屮国，对青年一代的世界观、人生观、价值观都产生了很大的影响。大多数教师在多元价值面前能够坚定政治立场，但也有小部分高校青年教师对西方价值观念不加甄别，一味接收，导致对共产主义信仰产生动摇、对社会主义理论和道路产生怀疑。2、职业道德弱化教师是一个神圣的职业，“学高为师，身正为范”是自古以来人们对教师的一贯要求。韩愈也曾说过：“师者，所以传道授业解惑也”。可见，专业技能和职业道德是社会对教师评价标准的两大组成部分。而目前许多高校在青年教师的选

4、用和培养时，首先考察的是“学高”而不是“身正”；青年教师出于科研和生活压力，关注的重点也在于“授业解惑”而不是“传道”。此外，成长于改革开放后的高校青年教师，大多数是独生子女，家长在对子女的培养上，往往重个人能力，轻团队意识。因而，也有部分青年教师在工作中表现出协作意识淡漠，集体意识和团体目标淡化等特征。二、加强高校青年教师思想政治教育的必要性在价值多元、信息爆炸的现代社会，高校青年教师以其独特的社会地位和身份，发挥着极为重耍的价值观传递和塑造作用，这也使得加强高校青年教师思想政治教育显得尤为迫切。1、加强高校青年教师的思想政治教育是人才培养的必然

5、要求高校以立德树人为根木工作，青年教师作为教师队伍的主力，是高校人才培养工作的重要主体。在教学活动中，教师是具体的组织者、引导者。由于与学生的年龄相近，高校青年教师在兴趣爱好、思维方式、关注问题上与学生冇许多共通之处，与学生的交流接触也比较多，青年教师在教学过程中，甚至是教学之外的言行举止势必对学生思想和性格的养成产生很大的影响。2、加强高校青年教师的思想政治教育是稳定社会秩序的必然要求高校是学术研究中心，是社会群体心H中的学术圣地，在普罗大众中意味着真理和权威。利用高校在民众心目屮的权威象征，加强高校青年教师的思想政治教育，使马克思主义理论和共产

6、主义信仰在青年教师队伍中生根发芽，推动社会主义核心价值观的传播，达到凝聚思想和共识的目的,也能避免价值混乱、思想动荡，更好地维护社会秩序稳定。3、加强高校青年教师的思想政治教育是实现自我发展的必然要求青年教师应注重自身综合素质的提高，尤其是要注重个人思想政治素质的提升。青年教师应该不断在思想上净化自己，提升自己，增强思维的主动性，深刻领会我国的国情，增强理论口信，道路口信，制度口信，以服务教育事业为宗旨，以学生的个性需求为导向，把个人的发展和国家教育申业的发展进步和国家和民族的前途命运结合起来，真正实现自身的价值。三、加强高校青年教师思想政治教育的

7、途径加强高校青年教师的思想政治教育，必须针对青隹教师的思维特点，多管齐下，从思想、内容、手段等方面入手，不断创新思想政治教育的途径，使思想政治教育真正取得实效。1、加强高校青年教师思想政治教育耍提升对相关工作的认识加强对青年教师的思想政治教育工作是贯彻落实党和国家教育方针的重要举措，必须切实认识到对青年教师开展思想政治教育的重要性、紧迫性、必要性，认识到加强青年思想政治教育与落实科教兴国战略和人才强国战略的内在联系。高校要把对青年教师的思想丁作教育当作重要任务來抓，要加强对该项工作的顶层规划和设计，为青年教师的思想政治教育制定路线，确定目标，明确工

8、作思路和工作方法，也要抓好规划落实，为青年教师的思想政治教育提供人员、经费、场地、制度等多方面保障，为青年教师的思想政治教