外来务工子女小学的家庭教育指导模式研究

外来务工子女小学的家庭教育指导模式研究

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1、外来务工子女小学的家庭教育指导模式研究2006-12-08作者(来源):吴屮路小学课题组为落实政府提出的关于切实做好进城务工农民子女义务教育工作的意见,我校成为徐汇区第一批接受民工子女就读的学校。如何让“流动的花朵''也能灿烂芬芳,针对他们总体学习水平中下,家庭教育薄弱的特点。学校将有效开展家庭教育指导工作作为提高教育质量的突破口,重点开展了民工了女学校家庭教育指导模式的研究。在实践过程屮,我们得到了以下几方而经验和体会。1、由于流动人口子女家庭,大多数来自偏僻的山区,有着比较陈旧的传统观念、落后的思维模式,对教育投资认识上的偏差,因此在开展家庭教育指导的过程屮,

2、应当注重于观念的转变、注重于现代教育方法的指导、注重于家长自身索质的提高。2、开展流动人I」了女家庭教育指导工作,还应当根据学校的特点组织有针对性的指导活动。女h开设流动人口家长学校,编写有针对性的教材,安排家长比较喜欢的又符合实际的系列讲课活动等。在指导方式方法上也要力求做到丰富多彩,比如有专题讲座、座谈、咨询、经验交流、学校活动、班级活动等。3、每位教师都应主动承担起家庭教育指导工作,对流动人口子女家庭要倾注更多的关爱。比如主动上门家访,建立个案,进行个案研究,有重点进行个别指导,采用多种方式,提高家庭教育的成效。4、开展“合格家长呀旷好家长”评选活动,让流动

3、人口子女的家长进行现身说法来影响更多的家长也是十分必要的,因为一个有典型的好家长形彖的树立,比一堂家庭教育理论课更能打动家长的心弦,更能够取得理想的教育效果。开展民工子女家庭教育指导需要科学性、针对性、层次性、有效性。总结我们的工作,如今学校家庭教育指导工作已形成如卜•模式:口行设计编写教材,提高“家长学校”一、自行设计编写教材,捉高“家长学校”上课质量我们已经明确了开展流动人口子女家庭教育指导的重要性及必要性,同时也明确了举办“家长学校”活动是开展家庭教育指导最好方式之一。但是流动人口子女的“家长学校''并没有现成的教材,于是我们聘请专家,根据《民工子女家庭教育

4、状况调查报告》所了解到的情况,共同编写了18讲有鲜明特点的校本教材。主要有:1、怎样让孩了融入上海国际大都市成为新一代上海人。2、怎样提高孩子的学习成绩——培养良好的学习习惯。3、怎样学做现代文明的上海人——培养好习惯、学做现代人。4、如何培养学生具有良好的自信心。5、怎样做一个21世纪的好家长。6、家校联动、合力育人。7、家庭教育中的未成年人的思想道德建设。8、目询家庭教育现状以及应当采取的对策。9、学习型家庭建设是捉高家庭教育质量重耍途径。10、心理健康教冇是家庭教冇中一个不能忽视的大问题。由于自编教材贴近家长的实际乂符合家长的需要,“家长学校”活动深受家长的

5、欢迎。为了巩固家长学校学习的效果,学校又把讲稿打印成册分发给各位家长,校长还为此教材编写了序言。为了不断改进教学,每次活动以后学校还请家长填写反馈表,认真听取意见努力改进教学不断提高工作实效。二、培训家庭教冇指导者,捉升教师开展家庭教冇指导水平培训家庭教冇指导者,在开展家庭教育的工作实践中,我们清楚的认识到要办好流动人口子女学校,实现培养新一代上海人的口标,必须搞好流动人口子女家庭的教育指导工作,而要搞好流动人口子女家庭的教育指导工作,又必须培养好家庭教育的指导者——全体教师。苏霍姆林斯基说:只有在这样的条件下才能实现人的和谐的全面的发展,即两个“教育者”——学校

6、和家庭,不仅要一致行动,耍向儿童提出同样的耍求,而月.要志同道合,抱着一致的信念始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上述是手段上都不要发生分歧。但问题的关键恰恰是在教育的过程上或者手段上会发生分歧:一旦学生发生了问题,教师总是喜欢找家长解决问题甚至责怪家长,而另一方面在家长请教教师的时候,教师又显得无能为力。我们总感觉到在一部分老师屮间对开展家庭教育重要性的认识是不足的,或者在如何开展家庭教育上述是缺少办法的。不懂得家庭教育的教师应当说不是一个完整的合格的好教师,因此学校专门聘请区教育局德育研究室教研员,为全体教师进行了有系统的培训,其主题是《新时期怎样

7、做好家长工作并肩负起指导家庭教育的职责》。具体内容冇:(一)新时期做好家长工作的重耍意义。(二)家长心理分析。(共同心理与不健康心理)(三)做好家长工作的途径与方法。1、摸清学生家庭各种情况。2、了解学牛家庭成员之间关系及他们对学牛的影响;了解学牛家庭与周围邻居之间关系及他们对学生的影响。3、邀请家长听课和参加班级活动。4、发挥家长屮骨干力量的作用,组成家长委员会。5、召开家长会。6、具体访问或接待家长來访。7、举行家庭教育讲座。(四)家庭教育的基木要求:(五)怎样处理好同家长的关系:要以诚待人,以情动人,以理服人。1、与后进生家长怎样处理好关系。2、与出言不逊,

8、态度粗暴家

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