少年闰土八一学校宋流泉

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1、——节选自鲁迅小说《故乡》关于鲁迅关于鲁迅鲁迅(1881—1936)伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人，无产阶级文化思想的先驱。原名周树人，字豫才，生于浙江绍兴城内一个没落的封建家庭。母亲鲁瑞，农民的女儿，品格高尚，对鲁迅影响很大。七岁入私塾“三味书屋”，读诗书经传，但他更喜欢野史、杂记，同时又喜欢美术和民间文艺。十三岁时，祖父因科场案被捕入狱，父亲又患了重病，家庭由小康而坠入困顿。十六岁那年，父亲去世，家里“几乎什么也没有了”。家庭经济地位的变化，使鲁迅饱尝了世态炎凉的况味，看到了封建社会的腐败和封建道德的虚伪。鲁迅幼年及祖父下狱后常住外婆家，使他有机会接

2、触农民的孩子，了解农民的痛苦生活和勤劳朴素的品质。所有这些，对鲁迅后来的思想和创作产生深远的影响。关于《故乡》短篇小说《故乡》的素材，是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。关于《故乡》1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅……后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说《故乡》之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永

3、的人物形象。注音组词niǚ扭动kuà胯下chú厨房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃窜9扭钮纽跨挎胯厨橱蓄畜窜蹿银项圈允许毡帽颈上缚在畜生五行缺土正月仿佛空地zhēngyǔnzhānjǐngfùchùfúkòngquānxíng郑重多音字积累正佛供畜正（zhèng）在正（zhēng）月仿佛（fú）神佛（fó）供（gòng）品提供（gōng）畜（chù）生畜（xù）牧业家景：指家庭情况祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求，得保佑。郑重：严肃认真无端：没有来由;无缘无故伶俐：聪明，灵活一望无际：一眼望不到边，无边无际无穷无尽：永远没有完结其间无端素不知道如许希奇单知

4、道小游戏给上面的词语与正确的解释连线只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故再次浏览课文，想想课文先讲什么？再讲什么？然后讲什么？最后讲什么？、再将什么主要内容课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两人的分别和友谊。16认真默读课文，请按“记忆”“相知”“相见”“相处”“分别”将课文分为五部分。认真默读课文，请按“记忆”“相知”“相见”“相处”“分别”将课文分为五部分。第一段（1）记忆中闰土看瓜刺猹的情景。第二段（2-3）“我”知道闰土要来我家，很高兴。第三段（4-5）新年到，“我”见到了闰土。第四段（6-16）闰土给我讲稀奇事。第五段（17）

5、“我”闰土分别时依依不舍。1.第一段里作者记忆中的闰土是怎样的形象？少年闰土英俊机智勇敢2.默读第二、三段，课文介绍了闰土的一些什么况？年龄身份名字的来历本领快速浏览，思考：“我”与闰土是一种什么关系？哪段告诉我们的？（1）自由读第2自然段，你知道了什么？“我”——（）闰土——（）（2）作为少爷的“我”与忙月的儿子闰土的感情怎么样？从哪里看出可以看出来？少爷忙月的儿子3.“我”以怎样的心情等待闰土？从哪些词语看出来？急切的心情：日日盼望、好容易、飞跑地去看。4.“我”第一次见到的闰土外貌是什么样的？5.从闰土的样子中可以看出他的哪些特点？２、初次见面的情景课文在写“我”与闰土初

6、次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？外貌描写他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。例1倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。例2院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。例3她的头发短短的，身

7、着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！”返回闰土告诉我哪些新鲜事？轻生读课文，找到相关的语段，在旁边用几个词概括。雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，