小学生良好学习习惯

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1、小学生语文学习习惯的养成一、以养成教育为重点，培养良好的习惯意识。二、以课堂教学为中心，培养良好的学习行为。三、以丰富的实践为载体，培养良好的学习习惯。一、以养成教育为重点，培养良好的习惯意识。1、开展以学习习惯培养为主题的教育活动。2、通过建立家校联系，促进学生良好习惯的养成。二、以课堂教学为中心，培养良好的学习行为。1、学会倾听的习惯（1）要求学生听课时眼睛看着老师，认真倾听，不随意打断；（2）同学发言时，要静心聆听，弄清同学发言的大概意思，学会对其观点进行归纳，想想说的有没有道理；（3）不随便对同学的回答给予否定，即使有不同的观点和想法，也必须以商量，探讨，诚恳的态度参与交流。2

2、、独立思考、大胆发言的习惯（1）课堂上努力为学生创设积极思维、大胆发言的机会，并注重采用多种方法调动学生参与学习的积极性。（2）扎扎实实上好每个单元语文天地的口语交际。（3）课余与学生交流，启发学生提高说话的质量，努力纠正不良习惯。三、以丰富的实践为载体，培养学生良好学习习惯。1、培养良好的写字习惯。（1）端正学生书写态度，贯彻汉字规范化意识；（2）认真检查，严格要求；(4）以身作则，率先垂范。（3）举办优秀作业评选、展览活动；2、培养勤查工具书的习惯（1）努力调动学生对工具书的兴趣，（2）要求每名学生必备《新华字典》、《成语词典》等常用工具书，随时备用。（3）教师率先垂范，给学生做出

3、榜样。3、培养阅读的习惯（1）教给阅读方法，培养阅读习惯。（2）营造书香氛围，构建读书工程。（3）开展多样活动，培养阅读情趣。4、培养写日记的习惯。（1）强调日记的重要性。（2）家校合力，多加引导。（3）坚持检查，及时表扬。（4）鼓励发表，激发积极性。（5）教师参与，身教重于言教。谢谢大家，欢迎指正！