写作材料如何运用

写作材料如何运用

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时间:2019-11-20

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1、材料积累的部分也涉及一些材料运用的方法,如嫁接、想象等,下而再集中讲儿点方法。1.对材料提升提纯。我们积累的生活材料,并非都可以或者说都适合写进作文Z中;我们所熟悉的名人材料,也绝非点点滴滴都可融入一篇记叙文中。因此,我们就必须对积累的材料进行提升提纯,使Z更能表现主题,更显得真实可信。前者,如上面所举的中年妇女和卖瓜老人的争吵,若止于记叙争吵这件事就会觉得主题不明确,读者不明了作者的写作意图,但有了结尾的那段对材料进行提升的文字,文章的主题就显明了,写作意图就明朗了。再如,有篇作文写小学吋的一节课上,因为忍小便忍得太急,所以-下课便直奔测所,偏偏测所上人很

2、多,无可奈何之际只好找个角落予以解决,结果被文明监督岗的同学抓住,受到老师的批评,于是“想起来就觉得惭愧”。应该说,这篇文章所写事情是完整的,也有一定的波折,同时也比较有趣,但是,我们读完之后恐怕只会一笑了Z,为什么呢?就是因为感到惭愧的原因没有交代,于是事情便近似于i场闹剧。若能挖一挖这事所反映的深层次的内容,比方说丢而子,比方说影响到班级荣誉学生形象,比方说领悟到无论何吋何地都不可不讲公徳等,文章的立意便会深刻,主题便会突出。这样的作文才会既止人爱读,更让人耐读,能够引起人们诸如“生活无小事,事事皆冇人”之类的感悟。至于对材料提纯则是为了使文章的细节更真

3、实。关于“真实”,有同学认为直接来白生活的就是真实的,其实不然,记叙文中的“真实”应是符合生活的规律、符合人们的一般认知。如有篇作文写同学提醒“我”有人找,“我”抬头一看是爸爸,“我”跟着爸爸来到门口,发现妈妈坐在车上。或许作文写的是实事,确是爸爸到教室门口找而妈妈坐在车上等。但这似乎不是生活的常态,一-般来说,母亲要比父亲爱子心切,所以写成妈妈到教室找而爸爸在车上等更符合生活的一-般规律,更让人觉得细节真实。否则,就有很必要交代清楚妈妈坐在车上等“我”的原因。2.对材料有效剪裁。牛活是写作的源泉,但并非将牛活原样照搬便是作文。因为牛活中的某一件事,从不同的

4、角度以不同的态度去思考,往往会得出不同的见解,而一篇文章只能表现某一个明确的中心。我们在记叙某一事件吋,就应立足于既定的中心进行合理巧妙的剪裁,选择那些能表现中心突出屮心的内容详细记叙和描写,而把与中心联系不大甚或没有联系的内容断然舍去,即使那内容很新鲜很有趣甚至很有意义,也需“忍痛割爱”。比方说,有篇作文记叙了这样一件事:某女老师因为年轻、柔弱,加之教学经验不足,于是,一些同学课上睡觉、看小说、起哄、搞恶作剧,老师加以劝导但无济于事,最后老师强忍怒气红着脸上完了这节课。或许这是课堂“实录”,但作者写作的意图是什么?作者的感情是什么?作者的态度是什么?这些都

5、不清楚。于是,这篇作文就显得没有中心,不知到底要表现什么。其实,写作前应先思考一下这件事反映了哪些问题。比方说,从老师那方而思考,可以想到:1、老师应该威严一点;2、人太善良了,有时会被人欺负;3、知识和能力是赢得别人尊重的某础。从学生那方而思考,可以想到:1、人与人之间应相互尊重;2、必须去邪气、张正气,而不能充当看客;3、肤浅无知也会伤害别人……然后,从这些内容中选择一点加以重点表现,文章便有了明确的主题,文章便显得厚重有味了。再比如,有一篇作文写幼吋和爸爸一起放风筝的爪趣,其中有这么一段话:“我放的风筝是和爸爸一起做的。做风筝可谓是一个很漫长的过程,虽

6、然耗吋不是很长,但是在那种焦急的等待中,这一过程会显得十分漫长。有儿次我也曾想过要放奔,但还是坚持了下来。做好了风筝,心中有一种快感和自豪感。”这段话真实地表现了等待“做”风筝吋的心理,但写在表现“放”风筝的乐趣的作文中,便觉得游离于中心之外,冲淡了主题,若实在要写,也只能略写。3・对材料添枝加叶。有吋,生活中的真实情况无助于中心的表达,我们还要合理想象,适当添加一些材料。如有位同学写作《一张老照片》,起先是这么写的:“我”看到一张老照片就问外婆照片的来历,外婆于是告诉“我”这张照片是四十年前当兵的舅舅帯着对象冋家探亲吋拍的,当吋一家人都很高兴,所以照片上的

7、人都笑眯眯的。这样写,照片的来历是清楚了,但外婆的叙述仅仅是轻描淡写地告诉“我”人概的情况,“一家人都很高兴”表现得不够,怎样才能将“高兴”表现充分呢?该同学进行了大胆的想象,添加了一些外婆并没有说的“虚构”的情节。其中,有这样一段话:外公终于从地里干活回来了,外婆连忙迎上去,笑眯眯地说:“哎,我告诉你呀,儿子马上回来啦!”外公一听,顾不得放下手中的农具,惊喜地问:“真的?”“这我骗你干什么?”外婆冲外公眨眨眼睛说,“我还要告诉你一个更大的好消息……”说到这儿,外婆却故意煞住了话头,可把外公急的,“什么好消息,快说嘛,卖什么关子!”外婆这才小声说道:“这次儿

8、子回来不是一个人,他还带回一个对象呢!”外公一听,睁

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