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时间:2019-11-20
《实验五玉米一对两对相对性状》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实验四玉米一对两对相对性状的遗传分析一、实验目的通过对玉米一对两对相对性状的遗传杂交实验,分析杂种后代的性状表现,验证分离规律及独立分配规律,并了解基因互作现象。二、实验原理1、分离规律:指具有完全显隐性作用的一单位性状,在其遗传过程中,如果有两个基因型纯合的相对性状的亲本进行杂交,其F1代全部表现为一个亲本的性状,而该一对基因的杂合体自交得到F2,会同时出现双亲表现型的个体,其比例显性:隐性=3:1。PAA×aaF1AaF21AA2Aa1aa表现型3A:1a分离规律的实质:杂合的等位基因分离形成等比例配子,不同
2、的配子自由组合,F2代形成3:1的显性:隐性表型比例。2、独立分配规律:具有完全显隐性作用的两个独立遗传的单位性状由两对基因控制,在其遗传过程中,如果有两个基因型纯合的相对性状的亲本进行杂交,其F1代全部表现为一种表现型,而该两对基因的杂合体自交得到F2代,同时表现2种双亲类型及2种重组类型比例为9:3:3:1PAAbb×aaBBF1AaBbF29A_B_3A_b_3aaB_1aabb独立分配规律的实质:在减数分裂过程中,位于非同源染色体上的两对等位基因在形成配子时,每对等位基因既随同源染色体的分离而分离,又随非同
3、源染色体的重组而自由组合,形成四种等比例的配子。因而两对基因的杂合体在完全显隐性的条件下,其自交子代的表现型分离比例为9:3:3;1,测交子代的表现型分离比例为1:1:1:1。3、基因互作用:不同基因间相互作用的结果。(挂图复习6种互作)抑制作用:Cc控制有色(C)、c控制无色、I为抑制基因,当I存在时,C、c表现为无色;i存在时,C表现有色,c表现无色PCcii(有色)╳ccII(无色)F1CcIiF29C_I_3C_ii3ccI_1ccii(表型13无色:3有色)三、实验材料玉米不同杂交组合的F1自交果穗1、非
4、甜:甜=3:1胚乳的甜与非甜这对相对性状是受一对等位基因控制(非甜对甜为显性)。从外形上表现胚乳甜性的籽粒是凹陷皱缩,而非甜性的则饱满。(分离规律)2、无色:有色=13:3(基因互作抑制作用)3、有色非甜:有色甜:无色非甜:无色甜=9:3:3:1验证独立分配规律。四、实验步骤1、确定自己桌面上的新鲜试验材料属于何种材料B:非甜:甜=3:1(分离规律);D:有色非甜:有色甜:无色非甜:无色甜=9:3:3:1(自由组合规律)I:无色:有色=13:3(抑制作用)2、分别数出(按各材料要求)3、给自己所确定的材料挂上标签,
5、注明:分离比例,验证年、月、日等。五、作业将观察结果填表,然后进行x2测验验证。一对性状的的遗传分析表现型非甜(无色)甜(有色)观察数(o)预期数(e)偏差(d=o-e)差方d2=(o-e)2SS=(o-e)2/e=d2/e两对相对性状的遗传分析表现型无色非甜无色甜有色非甜有色甜观察数(o)预期数(e)偏差(d=o-e)方差[d2=(o-e)2](o-e)2/e=d2/e
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