产前检查及产前健康教育与妊娠结局的关系

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1、产前检查及产前健康教育与妊娠结局的关系【摘要】目的研究分析产前检查和产前健康教育与妊娠结局之间的关系。方法回顾性分析前来产前检查（以下简称产检）的孕产妇共计1860例，并对己经发放的产前检查资料手册作出相应统计。以检查次数进行分组。分为小于5次和大于等于5次两组。比较两个组别的妊娠结局后进行分析处理。结果相同学历的孕产妇在进行产前健康教育后，英产检次数要显著高于没冇进行过的（P<0.05）o孕产妇产生不良的妊娠结局的概率不同，在产前检查小于5次的要显著高于大于5次的，差异具有统计学意义（P<0.05）o结论对孕产妇传授有关产前健康教育的知识，使Z口发增加产前

2、检查的次数。并且能够帮助临床工作人员及时迅速的发现高危妊娠并进行治疗，同时能够有效促使孕产妇获得良好的妊娠结局。【关键词】产前检查；产前健康教育；妊娠结局产前健康教育是提供给孕产妇的保健的一部分，同时也是对保护母婴身体健康有利［1］。其可以有效降低孕期并发症和合并症的概率，以及出生婴儿的死亡率［2］。增强出生婴儿的身体质量。因此具有非常重要的意义。本文统计了本部门2009年11月到2011年10月进行产前检查并于我站及外院分娩的I860例孕产妇相关资料情况并作出分析。现报道如下：1资料与方法1.1临床资料从2009年11月到2011年10月,共计有1860例

3、孕产妇待分娩孕妇。含有产前检查次数小于5次共368例。大于等于5次的人1492例。共含单胎1825例，双胎32例，三胎3例。孕妇年龄在20岁到48岁之间，平均年龄28.4±&1岁。孕周27到48周，产次1-4次。以上数据资料差异无统计学意义（P>0・05）。1.2研究方法将例数分成产前检查次数小于5次以及大于等于5次两个组别。对比研究每组的妊娠结局。同时进行回顾性调查和随访，分析其产前检查以及妊娠结局所对应的情况。1.3统计学方法采用x2检验，P<0.05为差异有统计学意义。3讨论产前保健主要是耍在孕妇生产前经常进行定期检查［3］。从而能够及时发现非正常情况

4、，并且方便更好监测胎儿在子宫内的各种迹象。其是以预防为主，准确并及时地鉴别高危妊娠，从而确保母婴都安全的一种必要的措施。它是以产前检查和产前健康教育作为临床上的核心内容［4-5］o因此，做好相应的产前保健，完成相应的系统工作就能够更加冇效地保持母婴均健康，同时减少孕产妇的死亡率，提升分娩婴儿质量。临床上有数据显示，高危妊娠往往导致围产儿的患病和死亡［6］。鉴于此，及早鉴别高危妊娠然后对其进行监护治疗，能够减少高危妊娠的发病率。本研究分析发现：孕产妇为同等学历时，学习健康教育知识的进行产前检查的次数则显著高于没冇学习的孕产妇。产检次数若小于5次，则各种不良的妊

5、娠结局发生率要显著高于次数大于等于5次的情况。以上差异均具有显著性。健康教育可以促使孕产妇自觉采用对健康有利的行为，去除不利的行为。从而达到维持和改善孕妇的健康的目的。其为整体护理中的重要内容之一。针对不同的情况进行相应的健康教育，核心为利用孕期保健的知识传播配合行为干预，加以去除孕产妇不利健康的行为，从而保障母婴双方均健康。孕产妇若没有进行产检和健康教育，则缺乏相应的保健知识和监护措施。冇些本能够预防而且可以改善的高危妊娠，因为在临产时才就诊，就丧失了预防以及治疗的宝贵时机，从而导致不良的妊娠结局，并且会危害母婴的健康。综上所述，孕期要及早建卡，然后进行产

6、前检查，以及努力学习产前健康教育知识。合理科学地增加检查的次数，最终更加安全的保障孕产妇和胎儿的健康。参考文献[1]黄嘉佳，洪蝶玫•孕妇产前检查影响因素分析及对策[J]・护理学报，2009,4(2)：28-30.⑵王晓平•影响闱产儿死亡的相关因素及

7、韦

8、产保健工作重点[J]・中国妇幼保健，2010,16(4)：239-240.[3]乐杰•妇产科学[M]•第6版.北京：人民卫生出版社，2009：48,55,136.[4]章斐然，诸华，陆渊源•产前检查与围产儿死亡的关系[J]・中国生育健康杂志，2009,(30)：150-155.[5]宋艳萍，马常兰.健康教育对

9、孕妇产前检查及妊娠结局的影响[J]・现代医学,2010,8(4)：28-33.[6]SadleR,McCowanL,WhiteH,etal.Pregnancyoutcomesandcardiaccomplicationsinwomanwithmechanical,bioprostheticandhomograftvalves[J].BJOG,2009,107(2)：245-253.